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    20．家里用水若含有少量硝酸盐，反复加热，会使其中的部分硝酸根离子转化为亚硝酸根离子（NO2-），则在亚硝酸根离子中氮元素的化合价为+3．

    分析 化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致；原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，进行分析解答．

    解答 解：化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致；亚硝酸根离子（NO2-）带1个单位的负电荷，则亚硝酸根原子团的化合价为-1价；氧元素显-2价，设氮元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（-2）×2=-1，则x=+3价．
    故答案为：+3．

    点评 本题难度不大，掌握化合价的数值等于离子所带电荷的数值且符号一致、原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．根据如图1提供的实验装置，回答下列问题：

    （1）写出下列仪器的名称：a：分液漏斗；b：水槽．
    （2）请你写出实验室中用双氧水溶液制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．制取该气体选用的收集装置是C或D（填字母）．
    （3）实验室常用加热氯化铵（NH4Cl）和氢氧化钙固体的方法制取氨气（NH3），同时还生成氯化钙和水．则制取氨气的化学方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．制取氨气选用的发生装置是B（填字母）．
    （4）小亮同学为了探究氨气的某些性质，做了以下实验：图2中从左到右依次是他做的实验及相应现象：通过实验，小亮同学可得出氨气的物理性质有：密度比空气小、极易溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下：
    （1）NaCl+NH3+CO2+H20═NaHCO3+NH4Cl
    （2）2NaHCO3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
    对上述信息的有关理解不正确的是（　　）
    A．用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质
    B．（1）中析出晶体后剩余溶液只有一种溶质
    C．氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳
    D．碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究．
    【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？
    【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性．
    【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验．
    实验步骤实验现象结论
    小王用pH试纸测溶液的pH溶液的pH＞7说明氢氧化钠溶液没有变质
    小李取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液A说明氢氧化钠溶液已经变质
    （1）小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红．
    （2）小李同学的实验中观察到实验现象A为有白色沉淀产生．该反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．
    （3）小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质．为确定小张同学的猜想，应该对小李同学的实验进行如下改进：向试管中加入过量的氯化钡溶液，再向试管中滴加酚酞试液，通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠．
    （4）小王同学在测定溶液pH实验中，由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH，你认为他测出该溶液的pH会偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    【反思】
    （5）该氢氧化钠溶液变质的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）．
    【拓展应用】
    （6）要证明氢氧化钠溶液是否变质，你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是HCl（填一种试剂即可，用化学式填写）．
    （7）若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的Ca（OH）2（填化学式）溶液而除去．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．在一次实验创新比赛中，小亮设计了如图所示装置，完成了多个简单实验，该装置具有药品用量少，实验现象明显，尾气不外逸等优点．
    （1）若滴管甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞试液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞试液变红，说明分子具有的性质是分子是不断运动的，使无色酚酞试液变红的物质是氨水；
    （2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有石蕊试液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钠粉末，为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是先将乙滴管中的稀硫酸滴入烧杯2中，观察烧杯1中的纸花是否变色．再滴入甲滴管中的水，此时观察烧杯1中的纸花是否变色；
    （3）若滴管甲中吸有水，烧杯②中盛有镁粉，先将甲中的水挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起，由此判断，烧杯①中的物质是浓硫酸，滴管乙中的液体是稀盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验的说法不正确的是（　　）
    A．甲：通电后铁钉吸引大头针，说明铁钉具有磁性
    B．乙：以高锰酸钾为药品，用此装置可以制取氧气
    C．丙：平面镜成像实验中，运用的是等效替代法
    D．丁：试管中红色粉末变为黑色，说明一氧化碳具有还原性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是（　　）
    A．甲的溶解度比乙大
    B．t2℃时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等
    C．t1℃时，将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液
    D．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（　　）
    待鉴别的物质鉴别试剂
    A氧气、二氧化碳、空气燃着的木条
    B氯化铵固体和氯化钠固体氢氧化钠溶液
    C氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液
    D稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．30、实验室有一瓶标签被腐蚀的盐酸，小丽为了测定溶液中溶质的质量分数，在烧杯中配制了8g 10%的NaOH溶液．然后往烧杯中滴加该盐酸．反应过程中溶液的pH与滴入盐酸的质量关系如图所示．请回答下列问题：
    （1）当盐酸质量为4时溶液中的溶质是NaOH和NaCl；
    （2）计算当pH刚好为7时所得溶液的溶质质量分数．（写出计算过程）

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