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3.实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:
(1)写出图中仪器的名称:
①试管②酒精灯 ③集气瓶 ④水槽
(2)指出图中的三处错误:
①试管口向上倾斜
②导管伸入试管太长
③导管口没有塞棉花.

分析 (1)根据常用仪器的名称和用途分析回答;
(2)根据实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气的装置及注意事项分析回答.

解答 解:(1)由图示可知,图中仪器的名称①是试管;②是酒精灯;③是集气瓶;④是水槽.
(2)由实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气的装置及注意事项可知,图中的错误有:试管口向上倾斜、导管伸入试管太长、导管口没有塞棉花等.
故答案为:(1)①试管;②酒精灯;③是气瓶;④水槽;(2)试管口向上倾斜;导管伸入试管太长;导管口没有塞棉花.

点评 根据装置特点可以判断装置图的正误,根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.下列物质的用途中,主要利用化学性质的是C
A、活性炭除异味  B.铜制导线  C.氮气作保护气 D酒精作燃料.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.现有一种碱性调味液,是碳酸钠和氯化钠组成的溶液.为了测定碱性调味液中碳酸钠和氯化钠的质量分数,设计了如下实验方案:
【实验一】取三份碱性调味液各100g,分别缓慢加入到20g、40g和60g某盐酸中,测得三组实验数据见下表(气体的溶解忽略不计):
第1组第2组第3组
盐酸的质量/g204060
生成气体的质量/s2.24.45.5
根据实验及有关数据进行分析与计算:
(1)上述三组实验中,碳酸钠有剩余的是哪几组?第1组和第2组;
(2)100g碱性调味液中碳酸钠的质量为13.25g;
(3)100g碱性调味液与该盐酸恰好反应时,需盐酸的质量为50g,
(4)【实验二】在上述第3组反应后的溶液中滴加AgNO3溶液,绘得生成沉淀的质量随滴加AgNO3溶液质量的曲线如图.根据实验及有关数据计算碱性调味液中氯化钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图标出了组成灯泡的各种物质,请回答下列问题.
(1)用元素符号表示其中的两种金属材料Al、Cu,比较这两种金属活动性顺序的方法是将铝丝放入硫酸铜溶液,看有无红色物质生成.
(2)在灯泡内常封入一定量的红磷,用于除掉灯泡内残存的氧气以延长灯丝的寿命.请写出相关反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.选题号填空:①稀有气体  ②氧气  ③二氧化碳  ④氮气
(1)能供给人、动物呼吸的是②  (2)、能用于灭火的是③
(3)可用于制成多种用途的电光源的是①(4)、能作保护气的是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.实验时要注意节约药品,取用药品应严格按照实验规定的用量取用.如果没有说明用量,则液体药品一般取1~2mL,固体药品只需盖满试管底部.用量筒量取液体时,量筒必须放平,视线与量简内液体液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.阅读下面短文并回答:
用小刀切下一小块金属钠,切面呈银白色,将钠投入水中,它浮于水面,与水发生剧烈反应,并在水面急速游动,发出嘶嘶声,顷刻间熔化成一个银白色小球,小球逐渐缩小,最后完全消失.
根据以上内容,请归纳金属钠的有关物理性质:(1)硬度小(2)银白色(3)密度小于水(4)固态(5)熔点低
化学性质是与水发生反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各组物质中,物质类别不同的是(  )
A.氯化亚铁 硫酸钠B.生石灰 消石灰C.纯碱  食盐D.熟石灰 火碱

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置.
(1)当除去氧气中混有的水蒸气时,混合气体应从A(填“A”或“B”)处导管进入,瓶中盛有的物质可以是浓硫酸.
(2)当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时,瓶中盛有的试剂可以是硝酸银溶液.

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