精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.微粒观是化学的重要观念之一.如图是碳和氧气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图.请回答下列问题:
(1)写出上述反应的化学方程式2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO
(2)分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是在化学反应中分子可以再分.

分析 根据碳和氧气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图写出反应化学方程式,根据微粒的变化分析分子、原子的变化等.

解答 解:(1)由微观模拟图可知,碳和氧气在点燃的条件下发生反应生成了一氧化碳,反应的化学方程式是:2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO.
(2)由微粒的变化可知,在化学反应中分子可以再分等.
故答为:(1)2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;  (2)在化学反应中分子可以再分.

点评 解答本题要充分理解图中提供的信息,只有这样才能确定物质的种类,也才能正确的判断物质的化学式和其它的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于构成物质的微粒说法错误的是(  )
A.桂花开时很远就能够闻到花香是因为分子不停运动
B.发生化学变化时,分子可分,原子不可分
C.所有的原子都是由质子、中子和核外电子构成
D.装满水的水壶,水烧开时水壶被顶起,是因为分子间隔变大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶中加入少量水,将剩余容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶剩余总容积的$\frac{1}{5}$.
请回答下列问题:
(1)实验前,在集气瓶中加入少量水的目的是防止炸裂集气瓶,吸收生成的五氧化二磷.
(2)反应结束后,打开铁夹,水自动注入集气瓶的直接原因是红磷与瓶中氧气反应,瓶中气体压强变小.实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到剩余容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是装置漏气或红磷的量不足(只要求写出一种原因).
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示):你认为改进后的优是装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确.
(4)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功?否(填能或否)理由是因为木炭燃烧产生二氧化碳气体,燃烧后集气瓶与外界几乎没有压强差,因此水不可能沿导管进入集气瓶.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图1是元素周期表中的一种元素,由此得到的信息有
①硅元素的原子序数为14
②硅元素原子的相对原子质量为28.09(合理即可)
对照图1将图2所缺内容补充完整
③Mg.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于气体性质的描述,错误的是(  )
A.通常状况下,氧气是无色、无味的气体
B.氮气在低温、高压时能变为液体或固体
C.氧气极易溶于水
D.稀有气体是化学性质不活泼的气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.关于SO2、CO2、NO2三种物质的描述:(1)都含有氧元素(2)都有两个氧原子(3)都含有氧分子(4)都是氧化物(5)氧元素的质量分数相同(6)S、C、N三种化合物中化合价相同(7)当分子数相同,所含氧原子数相同(8)都是空气中的主要污染物,正确的是(  )
A.(1)(3)(4)(6)B.(1)(4)(6)(7)C.(3)(4)(7)(8)D.(1)(2)(4)(6)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.目前我国的部分城市在推广环保烟花.环保烟花可减少硫粉和金属粉末的使用,保护了环境.
(1)硫粉在空气中能燃烧,放出具有刺激性气味的气体,产生淡蓝色火焰,该反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
(2)在实验室进行铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部放少量水或沙子的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(3)A、B是(1)、(2)反应中所涉及的物质,常温常压下,A为气体,B为固体,符合上述条件的A、B物质分别为氧气、四氧化三铁;二氧化硫、四氧化三铁(合理均可)(写出两种可能的组合即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气,如图为测定空气中氧气含量的实验装置示意图.
(1)实验时,燃烧匙里的红磷为什么要过量?让氧气尽量消耗完,使测得的氧气的体积更接近空气中氧气的实际体积.
(2)液面上升大约占广口瓶容积的五分之一;
(3)用上述实验装置测定的空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,其操作上的原因可能是:装置漏气,红磷量不足,没有等到装置冷却就读数.
(4)这个实验除了可以得出氧气所占空气体积分数的结论外,还可以得出氮气的哪两条性质?
难溶于水、化学性质不活泼.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.在滴有石蕊试液的水中通入CO2后溶液变红,说明CO2气体能使石蕊试液变红色
B.铁桶能用来盛氢氧化钠溶液,也能用来盛放稀盐酸
C.熟石灰涂在墙壁后变硬,原因是熟石灰与CO2反应生成了坚硬的碳酸钙
D.浓硫酸具有吸水性,因此能用浓硫酸干燥所有气体

查看答案和解析>>

同步练习册答案