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    下列实验现象描述错误的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
    B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色
    C、红亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑
    D、氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,二氧化碳的化学性质,碱的化学性质
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、红磷在空气中燃烧生成大量白烟；
    B、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸可使石蕊变红；
    C、铜在加热的条件下生成黑色的氧化铜；
    D、氢氧化钠和硫酸铜反应产生蓝色沉淀．
    解答：解：A、红磷在空气中燃烧生成大量白烟，而非白雾，故错误；
    B、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸可使石蕊变红，正确；
    C、铜在加热的条件下生成黑色的氧化铜，正确；
    D、氢氧化钠和硫酸铜反应产生蓝色沉淀，正确；
    故选：A．
    点评：分析实验现象时，要明确物质反应原理和物质的特征颜色，并分清烟和雾的区别，烟是固体小颗粒形成的，雾是液态小液滴形成的．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A、甲的溶解度大于乙的溶解度
    B、t1℃时，甲、乙两物质的溶解度均为15g
    C、t2℃时，可以配制溶质质量分数为30%的甲溶液
    D、升高温度可使接近饱和的甲溶液转化为饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识：①自制简易净水器能吸附、过滤水中所有的杂质 ②将厕所清洁剂滴到pH试纸上，观察到试纸由黄色变成红色 ③为了增强肥效，就将铵态氮肥与草木灰混合使用 ④全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛味 ⑤保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物，以及寻找金属的代用品等 ⑥在化学变化中，分子可以再分割而原子不能再分割．其中正确的是（　　）
    A、①②⑤B、②③⑥
    C、①③④D、②⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式书写完全正确的是（　　）
    A、C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2↑
    B、2Fe+3CuSO4=Fe2（SO4）3+3Cu
    C、Mg+O2
     点燃 
    .
     
    MgO2
    D、CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途，主要是由其物理性质决定的是（　　）
    A、氧气用于医疗急救
    B、澄清石灰水可用于检验二氧化碳
    C、天然气可用于取暖、做饭
    D、铁水可铸成铁锅

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的下列性质中，属于化学性质的是（　　）
    A、导电性B、氧化性
    C、吸水性D、挥发性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列依据实验目的所设计的实验操作中，不正确的是（　　）
    选项 实验目的 实验操作
    A 鉴别蛋白质和淀粉 分别滴加碘水
    B 鉴别聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料 灼烧闻气味
    C 检验NaCl溶液中含有Na2CO3 加适量稀盐酸
    D 鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 分别滴加无色酚酞
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只利用组内提供的物质就能够探究出铁、铜、银三种金属的活动性顺序的一组是（　　）
    A、铁片、铜片、银片、稀盐酸
    B、铁片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液
    C、铁片、铜片、硝酸银溶液
    D、铁片、硫酸铜溶液、银片

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列各组中的物质放入烧杯中，加足量水搅拌，待充分反应后过滤，在滤纸上留下两种金属的是（　　）
    A、Zn、NaCl、CuCl2（过量）
    B、Fe（过量）、KNO3、CuSO4
    C、Fe（过量）、Cu （NO3）2、AgNO3
    D、Cu（过量）、FeCl2、HCl

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