选项 | 物 质 | 所含杂质 | 除 去 杂 质 的 方 法 |
A | Cu | CuO | 加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥 |
B | N2 | O2 | 放入足量的红磷后点燃 |
C | NaCl溶液 | NaOH | 加入适量稀盐酸,蒸发、结晶 |
D | FeSO4 | CuSO4 | 先加水溶解,再加足量金属铁,过滤,洗涤,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、CuO能与过量的稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,反而会把原物质除去,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、除去二氧化碳中的N2不能够放入足量的红磷后点燃,这是因为当N2(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,红磷是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.
C、NaOH能与适量稀盐酸反应生成氯化钠和水,无需进行蒸发、结晶,故选项所采取的方法错误.
D、加水溶解后,足量金属铁能与CuSO4反应生成硫酸亚铁溶液和铜,应再进行过滤、蒸发,故选项所采取的方法错误.
故选:A.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定温度下,向饱和的石灰水中加入氧化钙固体 | |
B. | 向等量的镁、锌固体中加入足量的稀硫酸 | |
C. | 向稀盐酸中加入过量的氢氧化钠溶液 | |
D. | 向盐酸和氯化镁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 所得滤渣中一定含有铜和锌 | |
B. | 所得滤渣中一定含有银和铜 | |
C. | 所得滤渣中一定含有银、铜和锌 | |
D. | 所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,开始时溶液由无色变为浅绿色 | |
B. | 将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液变蓝 | |
C. | 向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由无色变为红色 | |
D. | 向生石灰中加入足量的水,白色块状固体变成白色粉末、放热、水沸腾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 60℃时,在100g水中加入100g甲,充分溶解后溶液的质量是200g | |
C. | 40℃时,甲、乙两种物质饱和溶液中溶质的质量相等 | |
D. | 采用升温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 禁止使用任何塑料制品以防止“白色污染” | |
B. | 从环保角度考虑,氢气是比天然气更理想的燃料 | |
C. | 垃圾分类有利于资源回收利用,废易拉罐属可回收垃圾 | |
D. | 合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺 |
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