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【题目】下图为实验室炼铁的改进装置(部分夹持仪器略去),请回答下列问题:


(1)装置A中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是_________________

(2)实验过程中,先通入一氧化碳后加热,这样操做的目的是_________________

(3)盛满足量澄清石灰水的B装置在此实验中的作用:①检验并吸收生成的二氧化碳;②_________________

(4)有同学提出实验后得到的黑色粉末中还可能含有Fe3O4。已知: Fe3O4能溶于稀H2SO4,且有Fe2+Fe3+生成,其中Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。为证明黑色粉末成分,该同学取少量样品于烧杯中,加入过量稀H2SO4,充分反应后,滴加少量硫氰化钾溶液,证明黑色粉末中含有FeFe3O4的现象是_________________

【答案】 排尽装置内的空气,防止不纯的一氧化碳点燃发生爆炸等合理表述 收集多余的CO等合理答案 有气泡产生,且溶液呈血红色等合理表述

【解析】

1)一氧化碳在高温下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳。故答案为:

2)进行一氧化碳还原氧化铁的实验时,应该先通入一段时间的CO,然后在进行加热。这样做的目的是因为CO是一种可燃性气体,若CO不纯净,点燃会爆炸,则先通入一段时间的CO,可以排尽装置内的空气,防止不纯的一氧化碳点燃发生爆炸。故答案为:排尽装置内的空气,防止不纯的一氧化碳点燃发生爆炸等合理表述;

3)盛满足量澄清石灰水的B装置既可以检验并吸收生成的二氧化碳,而没有反应的一氧化碳,由于难溶于水,所以进入B装置中后,会将装置内的澄清的石灰水压入C装置中,从而达到收集多余的一氧化碳的效果。故答案为:收集多余的CO等合理答案;

4)要证明黑色粉末的成分中含有FeFe3O4,加入过量的稀硫酸,则铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,会产生气泡。四氧化三铁与硫酸反应生成硫酸亚铁、硫酸铁,滴入少量的硫氰化钾溶液,则溶液会变为血红色。故答案为:有气泡产生,且溶液呈血红色。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题。

⑴ 写出有标号的仪器名称:①___________,②___________

⑵ 用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_____(选填序号),反应的化学方程式为_______。用E装置收集氧气时,用带火星木条伸到_______(选填“a”或“b”)端验满。

⑶ 若B装置中固体为锌粒,②中加入_______试剂可制H2

⑷ 实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式为___________,C相对于B装置的优点有___________

⑸ 将浓氨水与生石灰混合,可以迅速产生氨气,最宜选用发生装置是_______(选填序号)。若用F装置收集NH3,油层的作用是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CaCO3高温加热可以生成CaOCO2气体,现取一定质量的CaCO3高温加热一段时间,冷却,测得剩余固体的质量为8.0克,剩余固体中钙元素的质量分数为50%。下列判断正确的是

A.生成2.0克的CO2

B.原来CaCO314.2

C.生成了5.6克的CaO

D.剩余CaCO3的质量为3.0

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题:

1)写出图中仪器①的名称:_______

2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制O2,反应的化学方程式是______,如需控制反应速率发生装置最好选用______

3)可用E装置收集二氧化碳,是因为______,若用F装置收集氧气,当观察到________时,开始收集。

4SO2是有毒气体,密度比空气大,易溶于水。实验室用如图所示装置收集

一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是:________________ ⑤(填序号),图中NaOH溶液的作用是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示某反应过程的微观示意图,请根据图回答下列问题:


(1)反应前后化合价升高的元素是________________(填元素符号)

(2)图中所示物质属于氧化物的是_______________(填化学式)

(3)该反应的化学方程式是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图反应:

下列说法正确的是(  )

A. 该反应是分解反应

B. 有毒气体是Cl2

C. 反应前后元素化合价不变

D. 84消毒液、洁厕灵能混合使用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】超细碳酸钙可用于生产钙片,牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示图,如图:

(1)石灰石的主要成分的化学式为___

(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,其反应方程式为___。其基本化学反应类型是__

(3)过筛与过滤类似,其目的是拦截___(大于小于”)筛孔直径的颗粒。

(4)碳化塔中反应的化学方程式为___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食品工业中碘化钾(KI)可用作营养增补剂。碘化钾是白色固体,在空气中久置会泛黄变质。某实验小组对碘化钾变质后的成分及变质的条件进行探究。

I.探究变质后的固体成分

(查阅资料)淀粉溶液遇碘(I2)变蓝。

(进行实验)

实验 1

编号

操作及现象

加热变质后的 KI 固体,黄色消失, 产生的紫色蒸气使淀粉溶液变蓝。

向变质后的 KI 固体中滴加稀盐酸, 产生的气体使澄清石灰水变浑浊。

II.探究变质的条件

(猜想与假设)常温下,KI 固体泛黄变质可能与 O2CO2 和水蒸气有关。

(进行实验)

实验 2:利用下图装置和表中所列物质分别进行实验,放置相同时间,现象如下表。

装置

编号

试管中的物质

O2 H2O

O2 CO2

H2O CO2

O2CO2 H2O

固体颜色

无明显变化

无明显变化

无明显变化

固体泛黄

(解释与结论)

1)实验 1 中石灰水变浑浊的原因是_________(用化学方程式表示)。

2)由实验 1 中现象推知,泛黄变质后的固体中含有的物质是________

3)由实验 2 得出“KI 变质一定与 O2 有关的结论,依据的两个实验是________(填编号)。

4)由实验 2 推知,KI“泛黄变质的条件是_________

III.依据初步结论,深入探究变质的条件

实验 3:分别取相同浓度的 KI 溶液进行实验,在空气中放置相同时间,现象如下表。

编号

实验

溶液颜色

无色

浅黄色黄色(依次加深)

5)实验 3 中,观察到③~⑤溶液颜色依次加深,推测其原因是________

6)由实验 3 推知,KI 固体久置泛黄变质过程中,CO2 起到的作用是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图,请回答下列问题:


1)在C图中将相关粒子图形补充完整_____(用“”表示氢原子,用“”表示氧原子);

2)此化学变化中,BC过程的微观实质是_____

3)写出与一个水分子电子数相同但质子数多两个的粒子的符号_____

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