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18.请按要求完成横线上标数字空处:
化学反应反应现象反应表达式基本类型用途一例
双氧水中加入二氧化锰 ①快速产生大量的气泡 ②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
镁的燃烧③发出耀眼的强光,放出大量的热,生成白色固体④军事上的照明弹
实验室电解水⑤分解反应
铁丝在氧气中燃烧⑥化合反应

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:双氧水中加入二氧化锰会快速产生大量的气泡,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气;
镁在空气中燃烧发出耀眼的强光,放出大量的热,生成白色固体,可以在军事上用作照明弹;
实验室电解水生成氢气和氧气,是一种物质生成两种物质的分解反应;
铁在氧气中燃烧是铁和氧气反应生成四氧化三铁,是两种物质生成一种物质的化合反应;
故填:

化学反应反应现象反应表达式基本类型用途一例
双氧水中加入二氧化锰①快速产生大量的气泡②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
镁的燃烧③发出耀眼的强光,放出大量的热,生成白色固体④军事上的照明弹
实验室电解水⑤分解反应
铁丝在氧气中燃烧⑥化合反应

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.日常生活中的谢列变化,只发生了物理变化的是(  )
A.蔬菜腐烂B.冰雪融化C.面包发霉D.煤气燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法.现有下列实验装置图,回答问题:

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①长颈漏斗,②集气瓶.
(2)向发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检验装置气密性.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是A;实验中观察到装置D中的水变为红色,这是因为试管口没有放一团棉花的缘故,为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是在试管口放一团棉花.
(4)实验室用D装置收集气体的方法叫做排水法,用F装置收集氧气时,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.集满氧气的集气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(5)某小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气,写出该反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流,大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为C,其理由是注射器可以控制液体的滴加速度;二是将过氧化氢溶液加水稀释.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.写出下列反应的文字表达式和符号表达式:
硫在空气中燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫、S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷、4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
加热高锰酸钾制取氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.二甲醚化学式为C2H6O.下列有关二甲醚的说法不正确的是(  )
A.二甲醚具有可燃性
B.碳、氢、氧元素质量比为12:3:8
C.相对分子质量为46
D.二甲醚由碳原子、氢原子和氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作及现象合理的是(  )
A.用50ml 量筒量取5.26 ml 水
B.用托盘天平称取5.6g氯化钠固体
C.为节约药品,将剩余药品放回原瓶
D.给试管中的液体加热,试管口朝向他人

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.说明铁丝在氧气中燃烧的变化是化学变化的主要依据是(  )
A.火星四射B.产生大量热
C.生成黑色固体D.集气瓶预先放一些水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.在刚过去的学校元旦文艺汇演中,化学兴趣小组的表演展示了化学的神奇魅力,他们表演的部分节目如下,请你运用我们所学的化学知识按要求回答:
(1)“烧不坏的手帕”把一条白色棉手帕用酒精湿透,点燃后过一会儿用另一条湿手帕一盖,火熄灭了,原来的手帕完好如初.这当中既包含了燃烧的条件和灭火的条件,手帕烧不坏是手帕的温度否(填“是”或“否”)达到着火点;把火熄灭时利用的原理是隔绝空气.
(2)“能燃烧的冰灯”把点燃的镁条放入一盏用干冰做成的灯具中,快速盖上另一块干冰并密封,镁条继续在干冰里面燃烧并发出强光,在这里说明二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳能支持镁燃烧.
(3)“石灰煮蛋”在一个大玻璃碗里放几块生石灰和一个生鸡蛋,然后加入少量清水,会发现水开始沸腾,并产生大量水蒸气,一会儿后取出鸡蛋发现煮熟了.发生的化学反应方程式是H2O+CaO═Ca(OH)2,反应的同时放出大量热把蛋煮熟了.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.影视舞台上经常见到雨雾缭绕,使人如入仙境.产生这种景象可用的物质是干冰.

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