【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)周末同学们决定去郊游,小明提议“绿色”出行,如图是郊游用的交通工具,请回答下列问题。
①图中所标示的各部件中,属于合成材料的是(填序号)。
②自行车的闸线为钢丝,说明金属具有性。
③小明带了一些新鲜水果,主要是为了补充(填营养素名称)。
④旅游途中,贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象,大家建议应施肥。
(2)H,O,C,Ca是初中化学常见的几种元素,请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式。
①能使紫色石蕊试液变红的气体化合物;②可用作补钙剂的盐;
③可用于改良酸性土壤的碱;④可用作调味品的酸。
【答案】
(1)①,延展性,维生素C,钾
(2)CO2,CaCO3,Ca(OH)2,CH3COOH
【解析】(1)①图中所标示的各部件中,属于合成材料的是①;②自行车的闸线为钢丝,说明金属具有延展性;③新鲜水果,主要是为了补充维生素;④作物出现了倒伏现象,应施钾肥;
(2)①能使紫色石蕊试液变红的气体化合物是CO2,二氧化碳与水反应生成碳酸;②可用作补钙剂的盐是CaCO3 ;③可用于改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2 ;④可用作调味品的酸是CH3COOH.
所以答案是:(1)①;延展性;维生素C;钾;(2)CO2;CaCO3;Ca(OH)2;CH3COOH.
【考点精析】本题主要考查了金属的物理性质及用途的相关知识点,需要掌握金属的物理性质: (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽.(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)(3)有良好的导热性、导电性、延展性才能正确解答此题.
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【题目】下列是婷婷同学对实验现象的预测,你认为不合理的是( )
A.在滴有少量红墨水的液体中,加入适量的活性炭后红色会逐渐消失
B.将适量二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水会变浑浊
C.将燃着的蜡烛伸入干燥的盛满氧气的集气瓶中,集气瓶内壁会出现水雾
D.一定温度下,向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,固体的质量会减少
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【题目】下列有关物态变化说法正确的是
A.冬天家里玻璃窗上的冰花出现在窗外
B.放在衣柜里的樟脑丸变小是一个放热过程
C.湿手拿冻肉会被“粘住”是因为手上的水凝固了
D.冬天汽车排气管冒出的“白气”,是水蒸气凝华形成的
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【题目】有一包白色固体粉末,可能含有Cu(NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种,某同学对其组成进行了探究,实验过程如下:
(1)根据以上实验推断,该白色粉末中一定含有什么物质?____________
(2)写出上述实验中反应生成白色沉淀的化学方程式。(写出一个即可)____________
(3)该白色粉末中可能含有的物质还有一种未被上述实验证明,请设计实验证明白色粉末中含有该物质,简要说明实验操作和现象。(提示:硝酸钡和硫酸钠显中性,碳酸钠显碱性)____________
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【题目】下列说法正确的是
A.为提高粮食产量,应大量使用化肥和农药
B.夜间发现厨房中煤气泄漏,应立即开灯检查
C.炒菜时,锅里的油燃烧起来,可用锅盖盖灭
D.洗洁精能洗去油污,是因为油污能溶解在洗洁精里
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【题目】我国的淡水资源非常匮乏,同学们在生活中要注意节约用水,保护水资源。下列是弥勒市某中学初三(1)班的郑灿同学周日一天的用水情况,其中我们应该提倡的是( )
①早上间歇用水刷牙 ②中午淘米淘菜的水浇花 ③吃饭后不间断用水洗碗
④下午洗衣服的水用来冲厕所 ⑤晚上洗澡打香皂时让水龙头继续流水
A.①②④
B.②③⑤
C.③④⑤
D.②④⑤
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【题目】为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(及质量分数)是否与下图标签相符合,小林取一定量该氮肥样品于烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应,记录有关数据如下表:
【反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2 =BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】
(1)反应共生成BaSO4的质量为g。
(2)若所取氮肥样品的质量为15g,试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。(请写出计算过程)
(3)反应前后,溶液中硫元素的质量是(填“不变”、“增大”或“减小”)。
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