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非典肆虐时期,过氧乙酸(C2H4O3)是被人们广泛使用的消毒剂,它无色且有辛辣味;具有强氧化性,酸性和腐蚀性易挥发,易溶于水,易对眼睛有强烈刺激作用,对皮肤有腐蚀作用,温度稍高即分解出氧气并生成醋酸(CH3COOH)请写出过氧乙酸分解的化学方程式___________________                 _,使用过氧乙酸消毒时,你认为应注意什么(任写两点)______________________                                   ____。

 

2C2H4O3==2CH3COOH+O2

按产品说明书使用要求使用;不要沾到衣服和皮肤上;沾到衣服和皮肤上要及时清洗干净;不要喷到家具、金属制品等表面上;对房间清毒时,密封适当时间后,再通风换气

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

14、生活中的化学,你注意了吗?
(1)香烟的烟雾中能与人体中血红蛋白结合而引起人体中毒的气体,其化学式为
CO

(2)国际冰川专家最近指出,喜马拉雅山冰川按现在的消融速度,至2035年将全部融化殆尽.与这种现象密切相关的气体人化学式为
CO2

(3)人患甲状腺功能亢进是由于人体摄入过多的 
I
元素.(填写元素符号)
(4)新电灯泡的玻璃上常涂有一层暗红物质以除去灯泡内残留的氧,该物质的化学式为
P

(5)新买来的家用铝壶用来烧开水,被水淹没的铝壶内表上会形成一层黑色的物质,这种物质的出现说明了水中含有
Fe
.(元素符号)
(6)“非典”肆虐时期,过氧乙酸(C2H4O3)是被人们广泛使用的消毒剂,它无色且有刺激气味,具有强氧化性,温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸,请写出过氧乙酸分解的化学方程式
2C2H4O3=O2﹢2CH3COOH

(7)家用烧开水的铝壶用久了,其内壁往往结有很厚的一层白色固体物质,其化学式为
CaCO3[或Mg(OH)2];

(8)鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙,为了证实它含有CO32-,可以向鸡蛋壳滴加
HCl
(化学式),其化学方程式是
CaCO3﹢2HCl=CaCl2﹢H2O﹢CO2

(9)维生素C的水溶液显
性.如何使用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C?
生吃/加醋凉拌

(10)人一旦发生重金属盐中毒,应如何解毒?
喝大量牛奶或豆浆等富含蛋白质的液体解毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

17、“非典”肆虐时期,过氧乙酸(C2H4O3)是被人们广泛使用的消毒剂,它无色且有辛辣味;具有强氧化性,温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸(C2H4O2).请写出过氧乙酸分解的化学方程式
2C2H4O3=2C2H4O2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

“非典”肆虐时期,过氧乙酸(C2H4O3)是被人们广泛使用的消毒剂,它无色且有刺激性气味,具有强氧化性,温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸(CH3COOH),请写出过氧乙酸分解的化学方程式
2C2H4O3=2CH3COOH+O2
2C2H4O3=2CH3COOH+O2

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科目:初中化学 来源:2004-2005学年福建省莆田四中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

“非典”肆虐时期,过氧乙酸(C2H4O3)是被人们广泛使用的消毒剂,它无色且有刺激性气味,具有强氧化性,温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸(CH3COOH),请写出过氧乙酸分解的化学方程式   

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科目:初中化学 来源:2008年中考化学综合训练试卷(7)(解析版) 题型:解答题

生活中的化学,你注意了吗?
(1)香烟的烟雾中能与人体中血红蛋白结合而引起人体中毒的气体,其化学式为 ______.
(2)国际冰川专家最近指出,喜马拉雅山冰川按现在的消融速度,至2035年将全部融化殆尽.与这种现象密切相关的气体人化学式为 ______.
(3)人患甲状腺功能亢进是由于人体摄入过多的 ______元素.(填写元素符号)
(4)新电灯泡的玻璃上常涂有一层暗红物质以除去灯泡内残留的氧,该物质的化学式为 ______.
(5)新买来的家用铝壶用来烧开水,被水淹没的铝壶内表上会形成一层黑色的物质,这种物质的出现说明了水中含有 ______.(元素符号)
(6)“非典”肆虐时期,过氧乙酸(C2H4O3)是被人们广泛使用的消毒剂,它无色且有刺激气味,具有强氧化性,温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸,请写出过氧乙酸分解的化学方程式 ______.
(7)家用烧开水的铝壶用久了,其内壁往往结有很厚的一层白色固体物质,其化学式为 ______.
(8)鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙,为了证实它含有CO32-,可以向鸡蛋壳滴加 ______(化学式),其化学方程式是 ______.
(9)维生素C的水溶液显 ______性.如何使用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C?______.
(10)人一旦发生重金属盐中毒,应如何解毒?______.

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