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    11．化学物质在生活中的应用方法都是由他们的性质决定的．
    （1）稀有气体常用做焊接金属的保护气，是因为稀有气体化学性质稳定．
    （2）干冰可用于制做舞台云雾，利用了干冰升华吸热的性质．

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质与用途逐项进行分析判断即可．

    解答 解：（1）稀有气体常用做焊接金属的保护气，是因为稀有气体的化学性质稳定．
    （2）干冰可用于制做舞台云雾，利用了干冰升华吸热的性质．
    故填：（1）稀有气体化学性质稳定；（2）升华吸热．

    点评 本题难度不大，是化学常考的题型，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．结合如图实验装置图回答问题．
    （1）选用装置A制备气体时，对反应物和反应条件有什么要求？
    （2）写出实验室里用B制取一种气体的化学方程式．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）； （ 任写1个即可）
    （3）若用装置C收集氢气，气体应从b（填“a或b”）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．化学实验是科学探究的重要手段之一．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
      点燃酒精灯    		B．
      滴加液体
    C．
       粉末状药品的取用    		D．
      铁丝燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图表示某些物质间转化关系（“→”表示物质之间存在转化关系，部分反应的条件已略去）．其中B、C是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；D、H、I为气体单质，其中H是空气中含量最多的气体；M为有刺激性气味的气体，A、E、F为固体，F呈红棕色．回答下列问题：

    （1）①中A的作用是催化作用；
    （2）②处利用A不同（填序号，A．沸点　B．密度　C．溶解性），分离得两种气体；
    （3）分别写出反应④和⑤的化学方程式：④3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；⑤Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
    （4）已知同温同压下不同气体的体积之比等于气体分子个数之比，化合反应⑥是工业上的重要反应，为提高反应物的利用率，反应时应提供H和I的最佳体积比为1：3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是（　　）
    A．生石灰（CaO）和熟石灰[Ca（OH）2]：加水B．水和双氧水：加入少量二氧化锰
    C．氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条D．食盐和白糖：滴加紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．根据下图回答问题．

    （1）仪器a的名称是酒精灯．
    （2）实验室用A装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，选用的收集装置是C．如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．生活中的化学知识随处可见．
    （1）医疗急救常用到纯氧，其原因是氧气能供给呼吸．
    （2）《初一开放性科学实践手册》中有一个实验：将泡腾片（主要成分是碳酸氢钠、柠檬酸等）放入水中，观察到有大量气泡产生，你认为产生气体的原因可能是两者反应产生二氧化碳气体．
    （3）氢气是最清洁的能源，可是目前并没有被广泛和大量使用的原因是氢气制取成本高、贮存困难等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列化学符号书写正确的是（　　）
    A．干冰：H2OB．2个一氧化碳分子：2Co
    C．氖气：Ne2D．3个铵根离子：3NH4+

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各组溶液，必须另加试剂才能鉴别出来的是（　　）
    A．FeCl3  NaOH   HClB．BaCl2   Na2CO3  HCl
    C．HCl   Na2CO3  KNO3D．CuSO4  BaCl2    HNO3

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