实验室制取氧气并用排水法收集，下列操作中有错误的是
A．当加热反应刚有气泡产生，立即收集
B．加热试管，试管口要略向下倾斜
C．盛放药品前要检查装置的气密性
D．实验结束时要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
激活思维优加课堂系列答案
活力试卷系列答案科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题：
（1）实验仪器的名称：a ；b 。
（2）实验室用暗紫固体制取氧气的文字表达式为： ，该反应的基本反应类型为 ，要制取一瓶较纯净的氧气装置应该选用 ，该发生装置有一处不足，请改正： ，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是 。
（3）用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_________（选择合理选项字母的回答。多选、少选、错选均不得分）
A．在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水
B．铁丝表面有油漆
C．铁丝上未系火柴
D．没有在瓶底铺一层沙或放少量的水
E．导气管口一出现气泡就开始收集
（4）海陵中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积。应选用下图装置____________（填编号）来收集并测量氧气体积。在实验过程中小希 （填“需要”或“不需要”）待有均匀连续气泡开始收集氧气。在实验过程中小钰俯视读数，最终测定氧气体积会_____________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）
（5）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。
（a）实验室制取氨气的发生装置，可选用 （填装置编号）；
（b）若采用F装置收集氨气，气体应从 端通入（填字母）；
（c）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用水吸收，最好选用下列 装置。
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科目：初中化学 来源：2017届吉林长春一五六中等九年级上素质教育研讨考试一化学试卷（解析版） 题型：填空题
正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先 ，目的是：
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科目：初中化学 来源：2017届吉林长春一五六中等九年级上素质教育研讨考试一化学试卷（解析版） 题型：选择题
古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生
B．只要功夫深，铁杵磨成针
C．春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干
D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
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科目：初中化学 来源：2017届福建省泉州市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
我国近代化学的启蒙者徐寿在他翻译的化学书籍中，称一种气体为“养气”，该气体在空气中约占总体积的五分之一。请回答：
（1）“养气”的化学式______________；（2）“养气”的一种用途________________。
（3）写出下列元素符号：
氮_________ 镁_________ 氯_________
铁_________ 铜_________ 锰 _________
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科目：初中化学 来源：2016届山东省庆云县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。
（1）该同学制备氧气是应选用的药品是 （限选：H2O2溶液、MnO2、KMnO4）,生成氧气的符号表达式为 。
（2）检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后 ，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。
（3）添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是 （填字母）。
A、立刻将导管口移入集气瓶
B、等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
C、立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
（4）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是 。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是 。
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