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如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下面问题:
(1)t1℃时,A、C饱和溶液的溶质质量分数______(填“<”、“=”或“>”).
(2)t3℃时,等质量的A、B、C的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体最多的是______,变成不饱和溶液的是______.
(3)t3℃时,A、B、C的饱和溶液降温至t1℃,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______.

解:(1)由溶解曲线可知,在t1℃时,A、C的溶解度曲线上交于一点,溶解度相同,由可知,t1℃时,A、C饱和溶液的溶质质量分数相同;
(2)由溶解曲线可知,A的溶解度随温度的升高而增大的幅度最大,C的溶解度随度的升高而减少.所以,所以,t3℃时,等质量的A、B、C的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体最多的是A,变成不饱和溶液的是C;
(3)饱和溶液的质量分数的计算方法是:由可知,因为t3℃时A、B、C的溶解度大小是:A>B>C,所以t3℃时a、b、c的饱和溶液的质量分数是A>B>C,降温后A和B都析出晶体,仍然是饱和溶液,又因为t1℃时,B的溶解度大于A的,所以t3℃时,B的饱和溶液的质量分数大于A物质的饱和溶液的质量分数;由于C物质降温后变为不饱和溶质质量分数不变,所以要比较C物质在t3℃时的溶解度与t1℃时A和B物质的溶解度大小,通过图表可知:B>A>C.
故答为:(1)=(2)A C (3)B>A>C
分析:(1)根据溶解度曲线交点的意义以及溶解度与溶质质量分数的关系计算分析判断;
(2)根据溶解度随温度变化的趋势分析判断;
(3)根据溶质质量分数的计算方法考虑.
点评:解答本题关键是要知道溶解度曲线表示的意义,溶解度大小比较,溶液中溶质析出的方法,饱和溶液中溶质质量分数的计算方法
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

13、(1)用化学用语表示:
①空气中含量最多的气体是
N2

②3个铁离子
3Fe3+

③由4个磷原子构成的分子
P4

④侯氏制碱得到的“碱”
Na2CO3

(2)如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,
①0℃时,A的溶解度是
20克

②在
t2
℃时,A、B两物质的溶解度相等.
③t2℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃时,析出晶体最多的是
A
,所得溶液中溶质质量分数最小的是
C

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线,根据曲线回答下列问题.
(1)a、b的交点M表示的意义是
30℃时a、b两物质的溶解度相等

(2)40℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是
a>b>c

(3)从改变温度的角度考虑,要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,应采取的措施是
升高温度

(4)冷却a的饱和溶液,现象为
析出晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线.据此回答:
(1)40℃时,A物质的溶解度为
60
g;(2)写出两种使A的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法:
加A物质
降温或蒸发溶剂

(3)50℃时,B、C两物质的饱和溶液中溶质质量分数更大的是
B

(4)若A中混有少量的C,提纯A的方法是
降温结晶
,若从C的溶液中得到C的晶体,最好采用的方法是
蒸发结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
A>B>C
A>B>C

(2)M点表示的含义
20℃A物质的溶解度是40g
20℃A物质的溶解度是40g

(3)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,请根据溶解度求出所得溶液的质量为
70
70
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)根据该图可知:在
 
℃时,B和C物质的溶解度相等;
(2)在t2℃时,A物质的溶解度是
 
g;
(3)t3℃时,将40gA(不含结晶水)物质溶于70g水中,所得溶液中溶质质量分数为
 
(精确到0.1%);
(4)将0℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t3时(忽略溶剂的蒸发),所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是
 

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