南昌地铁一号线有望建成通车。下列建设地铁过程中使用的材料属于合金的是（ ）
A. 锰钢 B. 水泥 C. 玻璃 D. 塑料
A 【解析】 A、锰钢属于铁的合金，其中含有铁、锰等，属于合金，故A正确；B、水泥主要成分：硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙，无金属单质，不属于合金，故B错误；C、玻璃是混合物，不含有金属单质，故C错误；D、塑料是一种人工合成的具有良好的成膜性、绝缘性、耐腐蚀性能特点的高分子材料，不属于合金，故D错误。故选A。
怎样学好牛津英语系列答案科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 5.1金属的性质和利用 同步测试 题型：单选题
将ag铁粉加到b g ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法不合理的是（ ）
A. 若滤渣中含有Fe,则滤液一定呈浅绿色 B. 滤渣的质量一定大于ag,滤液的质量一定小于bg
C. 向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣可能部分溶解 D. 若滤渣中只含有单质Cu,则滤液中只含有两种金属阳离子
D 【解析】 A、若滤渣中含有Fe，则硫酸铜完全反应，滤液中的溶质是硫酸锌和硫酸亚铁，因此滤液一定呈浅绿色，该选项说法正确；B、铁和硫酸铜反应的化学方程式及其质量关系为： Fe+CuSO4═FeSO4+Cu， 56 64 由以上质量关系可知，随着反应的进行，溶液质量减小，固体质量增大，滤渣的质量一定大于ag，滤液的质量...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 第二章 基础实验2 二氧化碳的制取与性质 同步测试 题型：单选题
实验室制取CO2有以下几个步骤：①按要求装好仪器；②向漏斗中注入盐酸；③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为（ ）
A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤
C 【解析】 实验室制取二氧化碳用的药品是大理石或石灰石与稀盐酸，实验步骤是：按要求连好制取装置、检验装置的气密性、向反应器中加入石灰石、向漏斗中注入稀盐酸、收集气体然后验满即可，所以顺序为①④③②⑤与C选项相符合 故选C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 5.2 金属矿物 铁的冶炼 同步测试 题型：实验题
实验室可用如图装置模拟工业炼铁．
（1）一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式是________．
（2）实验前先通入CO的目的是_____硬质玻璃管中看到的颜变化是_____，试管中出现的现象是：_____．
（3）装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是________．
（4）为检验反应后有铁生成，进行如下实验：将反应后的固体取少量放入稀盐酸中，观察到有气泡冒出．该反应的化学方程式是________．
3CO+Fe2O32Fe+3CO2排净装置内的空气，防止加热时发生爆炸；红色粉末变成黑色；澄清石灰水变浑浊用点燃法去掉一氧化碳，防止污染空气Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 【解析】 (1)一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；(2)一氧化碳具有可燃性，点燃不纯的一氧化碳可能发生爆炸，因此实验前要先通入一氧化碳，排净装置内的空气，防止加...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 5.2 金属矿物 铁的冶炼 同步测试 题型：单选题
下列材料属于合金的是（ ）
A. 生铁 B. 塑料 C. 玻璃 D. 陶瓷
A 【解析】 A、生铁是铁的合金，属于合金，故选项正确；B、塑料属于三大合成材料之一，故选项错误；C、玻璃的主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故选项错误；D、陶瓷是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 1.1 化学给我们带来什么 同步测试 题型：科学探究题
小红和小明同学在药品柜取用药品时，发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质。他们决定对白色物质的成分进行探究。
（提出问题）这种白色物质是什么？
（查阅资料）①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠
②氯化钙溶液呈中性
③碳酸钠溶液呈碱性
(1)（猜想假设）小红认为：白色物质全部是氢氧化钠。
小明认为：白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
你认为：白色物质还有可能是________。
(2)（实验验证）
他们取白色固体，加水溶解配制成溶液，标记为溶液A，以备实验使用。
①小红先取适量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液变红。小红由此认为自己的猜想是正确的。小明认为小红的实验不能得出这个结论，理由是________。
②小红经过思考后，再做实验：取适量溶液A，滴加少量稀盐酸，发现无气泡产生，再次认为自己的猜想是正确的。但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论，理由是________。
小明认真总结了小红的实验，也取适量的溶液A，加入过量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，证明自己猜想正确。
(3)（反思拓展）
①废液处理：实验结束后，小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中，发现溶液呈红色，于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时，溶液中的溶质除了酚酞外，还含有________(填化学式)。
②杂质去除：要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，选择的试剂可以是________溶液。
碳酸钠碳酸钠溶液也呈碱性，也能使酚酞试液变为红色盐酸量少，加入的盐酸优先与氢氧化钠发生反应，也不能观察到有气泡产生NaCl氢氧化钙 【解析】 【解析】 【猜想假设】由于氢氧化钠能与二氧化碳反应生成了碳酸钠，当氢氧化钠全部变质时，白色粉末是碳酸钠，所以猜想三是：碳酸钠；【实验验证】①由于碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红，所以小红的实验结论不正确；②小红经过思考后，再做实验：取适量溶液...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 1.1 化学给我们带来什么 同步测试 题型：填空题
________是化学研究的重要方法，它包括________ ， ________ ， ________ 等．
观察 物质原来的颜色、状态变化过程中发生的现象变化后生成物质的颜色、状态 【解析】 观察是化学研究的重要方法，一般要在以下三个方面做好观察：①变化前的颜色、状态等；②变化时产生的现象；③变化后的现象。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学1.3怎样学习和研究化学同步测试卷 题型：填空题
用科学方法认识物质
掌握了物质的组成、性质才能合理地应用物质，研究物质组成、性质的基本方法主要有：观察法、实验法等．
(1)用观察法认识空气
观察法是一种有计划、有目的地用感官(眼、鼻、耳、手)考察研究对象的方法．
用观察法研究空气的性质，请你写出一种观察方法，该方法得出的空气的一条性质：观察方法是________ ，得出的性质是________ ；
(2)用实验法认识空气的组成及其成分的性质
实验法是指通过实验来验证对物质性质的预测或探究物质的组成、未知性质的方法．
①用实验法认识空气的组成
实验室用如图所示装置来测定空气中氧气的含量．请据图和所学知识回答下列问题．
实验中发生反应的化学方程式是________ ，该实验的原理是________ ， 已知图中玻璃管的容积为50mL，实验前注射器活塞对应的示数是100mL：实验后当气球恢复实验前状态时，注射器活塞对应的示数是70mL，则氧气约占空气体积的________ ．
②用实验法认识二氧化碳的性质
小明设计了如图所示的三组实验来探究二氧化碳的性质：
在实验一中，将一瓶二氧化碳沿烧杯内壁慢慢倒入小烧杯中，可以观察到的现象是________ ，由此可以得出二氧化碳的两条性质分别是________ 、________ ；
实验二中，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，持续振荡一定时间，试管中发生反应的化学方程式是 ________ ，充分振荡后，试管内压强(填“＞”或“=”或“＜”)________ 试管外大气压强；
实验三中，先分别向两支盛有蒸馏水的试管中滴加几滴紫色石蕊试液，如实验(Ⅰ)，然后向其中一支试管中通入二氧化碳，如实验(Ⅱ)．在实验(Ⅱ)中溶液变________ 色，反应的化学方程式为________ ．
看颜色空气是无色气体2Cu+O22CuO用铜和氧气反应消耗掉空气中的氧气20%燃着的蜡烛由低到高依次熄灭不燃烧、不支持燃烧密度比空气大CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O＜红CO2+H2O═H2CO3 【解析】 （1）根据观察法的定义分析解答；（2）①根据检测空气中氧气体积的实验操作及化学方程式的书写方法进行分析；根据实验现象进行分析；②根据实验现象及化学方程式的书写进行分析解...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.4“化学式与化合价 ”练习题 题型：简答题
乳酸（C3H6Ox）是一种重要的体内代谢物．其相对分子质量为90．求：
（1）x的值为 ；
（2）每个乳酸分子中碳、氢原子个数比为 ；
（3）180g乳酸中含碳元素为 g．
（1）3；（2）1：2；（3）72． 【解析】 （1）根据相对分子质量的计算方法可知 12×3+1×6+16x=90 解得x=3； （2）每个乳酸（C3H6Ox）分子中碳、氢原子个数比为3：6=1：2； （3）180g乳酸中含碳元素为180××100%=72（g）．查看答案和解析>>
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