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如图所示,在小烧杯中盛有饱和石灰水,大烧杯中盛有试剂X。将试剂Y加入到大烧杯X中,观察到小烧杯中的现象正确的是
[     ]
试剂X
试剂Y
小烧杯中的现象
A.
硝酸铵
产生白色沉淀
B.
浓硫酸
无明显变化
C.
盐酸
镁条
产生白色沉淀
D.
硫酸
氢氧化钠
无明显变化
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科目:初中化学 来源: 题型:

27、如图所示,在大烧杯中,有红、蓝两只彩色气球,红色气球内充有二氧化碳(CO2)气体,蓝色气球内充有空气,两只气球沉在杯底.小明同学收集好一集气瓶CO2气体,倾倒入大烧杯中,发现其中一只气球浮起来了,用手轻轻将其按下,手一松气球又重新上浮,十分有趣.
(1)请你判断一下,哪一只气球浮起来了?
如果继续倾倒CO2气体,另一只气球会浮起来吗?请说出理由.
(2)小亮同学觉得这个实验很有趣,也拿出两只气球分别充入CO2和空气做实验,可是两只气球都没有上浮,你认为他实验失败的原因可能是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示:在大烧杯中,有红、蓝两只彩色气球,红色气球充有CO2,蓝色气球充有空气,两只气球沉在杯底.小亮同学收集好一集气瓶CO2气体,倾斜倒入大烧杯中,发现其中一只气球竟浮起来,用手轻轻将其按下,手一松气球又会上浮,十分有趣.
(1)请你判断一下,哪一只气球会浮起来?如果继续倾倒CO2气体,另一只气球会浮起来吗?请你说出理由.
(2)小明同学觉得这个实验很有趣,也做了上述实验,可是两个气球没有一个上浮,你能帮助他分析原因,把实验做成功吗?

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科目:初中化学 来源:新人教版九年级上册《第6章 碳和碳的氧化物》2013年同步练习卷A(四)(解析版) 题型:解答题

如图所示,在大烧杯中,有红、蓝两只彩色气球,红色气球内充有二氧化碳(CO2)气体,蓝色气球内充有空气,两只气球沉在杯底.小明同学收集好一集气瓶CO2气体,倾倒入大烧杯中,发现其中一只气球浮起来了,用手轻轻将其按下,手一松气球又重新上浮,十分有趣.
(1)请你判断一下,哪一只气球浮起来了?
如果继续倾倒CO2气体,另一只气球会浮起来吗?请说出理由.
(2)小亮同学觉得这个实验很有趣,也拿出两只气球分别充入CO2和空气做实验,可是两只气球都没有上浮,你认为他实验失败的原因可能是什么?

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科目:初中化学 来源:2004年第十四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(辽宁赛区)初赛试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示:在大烧杯中,有红、蓝两只彩色气球,红色气球充有CO2,蓝色气球充有空气,两只气球沉在杯底.小亮同学收集好一集气瓶CO2气体,倾斜倒入大烧杯中,发现其中一只气球竟浮起来,用手轻轻将其按下,手一松气球又会上浮,十分有趣.
(1)请你判断一下,哪一只气球会浮起来?如果继续倾倒CO2气体,另一只气球会浮起来吗?请你说出理由.
(2)小明同学觉得这个实验很有趣,也做了上述实验,可是两个气球没有一个上浮,你能帮助他分析原因,把实验做成功吗?

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科目:初中化学 来源:《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷(5)(解析版) 题型:解答题

如图所示,在大烧杯中,有红、蓝两只彩色气球,红色气球内充有二氧化碳(CO2)气体,蓝色气球内充有空气,两只气球沉在杯底.小明同学收集好一集气瓶CO2气体,倾倒入大烧杯中,发现其中一只气球浮起来了,用手轻轻将其按下,手一松气球又重新上浮,十分有趣.
(1)请你判断一下,哪一只气球浮起来了?
如果继续倾倒CO2气体,另一只气球会浮起来吗?请说出理由.
(2)小亮同学觉得这个实验很有趣,也拿出两只气球分别充入CO2和空气做实验,可是两只气球都没有上浮,你认为他实验失败的原因可能是什么?

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