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5.请用所学化学方程式解释下列原因
(1)实验室通常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳.
(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁
(3)已知CaC2遇水发生剧烈反应,生成乙炔(C2H2)和氢氧化钙.

分析 (1)根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水进行分析;
(2)根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳进行分析;
(3)根据碳化钙和水反应生成氢氧化钙和乙炔进行分析.

解答 解:(1)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)碳化钙和水反应生成氢氧化钙和乙炔,化学方程式为:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.
故答案为:(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.

点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示是三种固体物质的溶解度曲线下列说法中正确的是(  )
A.固体物质的溶解度都随温度的升高而增大
B.在30℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度
C.升高温度可以使丙的饱和溶液变成不饱和溶液
D.30℃时甲物质的饱和溶液中溶质质量分比乙物质的饱和溶液中溶质质量分数大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验基本操作中,错误的是(  )
A.
     取用粉末状药品
B.
  点燃酒精灯
C.
       倾倒液体
D.
        称量药品的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是某化学反应的微观示意图,下列有关说法正确的是(  )
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C.反应前后分子的数目没有发生变化
D.反应前后C元素的化合价没有发生变化

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20.2016年12月在上海举行了国际高端食品与饮品博览会,展示的高端饮品有白酒、烈酒、啤酒及葡萄酒、饮料、果汁、饮用水等;果汁为人体提供的主要营养素是维生素和水等;打开白酒盖能闻到酒精气味的原因是分子是不断运动的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验中利用提供的方案能达到目的是(  )
选项实验操作实验现象
A除去CaO中混有的CaCO3先加足量水,然后过滤
B除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
C鉴别棉绒和羊毛绒点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬
D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞试液,观察溶液颜色变化
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,其中A为含3种元素的钠盐,其水溶液pH大于7,B可用作固体干燥剂,D是相对分子质量为100的白色不溶物,它们的相互关系如下图所示:
(1)写出物质的化学式ANa2CO3、CCa(OH)2
(2)E中一定含有的溶质是NaOH,理由是Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓(用化学方程式表示),该反应的基本类型为复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关空气的说法正确的是(  )
A.红磷燃烧产生的大量白雾会对空气造成污染
B.分离液态空气法制氧气是利用了各成分的沸点不同
C.空气中CO2的体积分数约为0.94%
D.可用空气中氮气制氮肥以增强农作物抗寒抗旱能力

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

15.小丽同学取一定质量的铜和氧化铜的混合物置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,请计算:
(1)混合物中氧化铜的质量
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