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如下图所示,A、B为两个试管,放在盛有水的玻璃容器内。闭合开关后,向水中逐滴滴入

氢氧化钠溶液,电极上将有气泡产生。根据题意回答下列问题:

(1)A管中的气体能                 ,名称是                     ;B管中的气体能                  ,名称是                          ;它们的体积比约为                            。该反应的文字表达式是                                                            ;该反应的基本类型是                      

(2)通电分解水的过程需要大量的能源,请你为这个转化过程提供三种既经济又不污染环境的理想能源:                                                                                    

(3)完成此实验后,有人认为水可以开发成新能源,你同意吗?请谈谈你的看法并说明理由                                                                                               

(1)燃烧     氢气       使带火星的木条复燃           氧气       21

           分解反应

(2)太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能等

(3)水分解后产生氢气,氢气燃烧放出的热量多,无污染,原料不受限制等

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?平谷区二模)某气体X(简称试验气)可能由H2、CO、CH4中的一种或几种组成,将X燃烧,把燃烧后生成的气体依次通过如下图所示的A、B两个集气瓶.试回答:
(1)装置A、B中所盛液体分别是
浓硫酸
浓硫酸
氢氧化钠溶液或石灰水
氢氧化钠溶液或石灰水

(2)若装置A质量增加,装置B质量不增加,则试验气是
氢气
氢气

(3)若装置A、B质量都增加,则试验气可能是
甲烷或氢气、一氧化碳、甲烷
甲烷或氢气、一氧化碳、甲烷
,若该实验气只由一种气体组成,则A、B两瓶质量增加之比在理论上应为:
9:11
9:11

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科目:初中化学 来源: 题型:

如下图所示,A,C为无色液体,B,D,E为无色气体,它们之间发生如下变化,其中B是人类生存的最主要的气体.请你根据所学的化学知识作出推断

(1)写出所推断物质的化学式或名称
A、
H2O2或过氧化氢
H2O2或过氧化氢
 B、
O2或氧气
O2或氧气
 C、
H2O或水
H2O或水
D、
H2或氢气
H2或氢气
 E、
CO2或二氧化碳
CO2或二氧化碳

(2)分别写出过程①、④化学反应的文字表达式:
过氧化氢
催化剂
水+氧气;碳+氧气
点燃
二氧化碳
过氧化氢
催化剂
水+氧气;碳+氧气
点燃
二氧化碳

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市亭湖区2012届九年级下学期第一次调研考试化学试题 题型:022

A、B、C三种元素的粒子结构示意图如下图所示

当A、B为原子时,X=________;Y=________.C表示的粒子符号是________,该元素与B元素形成的化合物是由________(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的,其化学式为________.

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科目:初中化学 来源:江苏模拟题 题型:填空题

(1)生活中下面一些做法都涉及到碱,如①烧碱、②氢氧化铝、③熟石灰、④尼古丁、⑤氨水等,请在下列空格中填上相应的序号。
1)用于制造肥 皂_____________;
2)用于中和土壤酸性_________; 
3)作为中和胃酸药物_________;
4)生产毛织物的洗涤剂_______;
5)吸烟有害健康,因为烟中含有一种对人体有害的碱____________。
(2)A、B、 C三种元素的粒子结构示意图 如下图所示
当A、B为原子时,X=        ;Y=        。C表示的粒子符号是       ,该元素与B元素形成的化合物是由        (填”、子”、”)构成的,其化学式为______        ___。

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