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下列化学方程式书写正确的是(  )
A、S+O2═SO2
B、H2CO3═CO2+H2
C、4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
D、2Fe+O2
 点燃 
.
 
2FeO
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.
解答:解:A、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为:S+O2
 点燃 
.
 
SO2
B、同时分解生成二氧化碳和水,正确的化学方程式应为H2CO3═H2O+CO2↑.
C、该化学方程式书写完全正确.
D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
故选:C.
点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

锂广泛应用于电池、贮氢等领域,锂在化合物中显+1 价.如图周期表中的信息及4种粒子的结构示意图.

(1)从图 A 中数值获得的一条信息是
 

(2)B、C、D、E 中,
 
(填编号)属于同种元素;
 
(填编号)属于离子.
(3)LiMnO2 是一种电极材料,其中 Mn 的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

提供以下信息:
①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体.
②在放电条件下,氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体.
③一氧化氮不溶于水,在常温下易跟空气中氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体.
④二氧化氮有毒,易溶于水.它溶于水后生成硝酸(HNO3)和一氧化氮.
⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上,同土壤中的矿物质互相作用,形成可溶性氮肥.
根据以上信息,填写下列空白:
(1)短文中叙述氮气化学性质的句子
 
(填序号);
(2)实验室收集一氧化氮气体,应用
 
法收集;
(3)“雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后,土壤中的养分增多了,有利于植物的生长,其原因是
 
(填序号).
(4)写出二氧化氮与水作用的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

大麻是严重危害人体的毒品之一,其化学式为C12H30O2,它是由
 
种元素组成的,每个分子中共有
 
 个原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热约50mL液体时,在下列仪器中
①试管 ②量筒 ③烧杯 ④酒精灯 ⑤漏斗 ⑥铁架台 ⑦石棉网 ⑧蒸发皿 ⑨试管夹
必需用到的是(  )
A、①④⑨B、①②④⑨
C、③④⑥⑦D、②④⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质,分别又H、C、O、Cl、Na、Ca等六中元素中的两种或几种组成,根据下列信息用化学用语回答问题.
(1)C常温下为一种气体,且能参与植物光合作用,则C是
 
;F是最简单的有机化合物,则F是
 
;G是最常用的溶剂,则G是
 
;H是馒头中富含的营养物,则H是
 
;I是汽水中的酸,则I是
 
(写化学式).
(2)B、D和E均是由三种元素组成的化合物,且含有一种相同的元素.通过下面对三种物质溶液的实验判断:A为 A:
 
(写化学式),D+A反应的化学方程式为
 

B中现象D中现象E中现象
滴加A溶液无明显变化有气泡出现无明显变化
(3)如图所示,每两个相邻的圆圈中的物质相互之间可以发生化学反应,若D、E含有相同的金属元素,依据各物质之间反应关系将A、B、C、D、E五种物质填到相应的圆圈里(只填写物质的编号,不能重复).
在图中所示的反应中有一个和其它的化学反应类型(基本反应类型)都不相同,写出此反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

刘冰同学的姑父准备新建化工厂,为检验当地石灰石中碳酸钙的纯度,他在实验室用6克石灰石样品(杂质不参与反应)与过量盐酸充分混合,测得反应后烧杯中总质量减少了2.2克,计算:
(1)生成二氧化碳的质量?(并注明理由)
(2)6克样品中碳酸钙的质量?
(3)此石灰石中碳酸钙的纯度?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是(  )
A、反应中原子、分子个数都不变
B、该反应的生成物均为无毒气体
C、反应物都属于氧化物
D、图中单质的化学式为N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

发展“低碳经济”,倡导“低碳生活”,建设“低碳城市”已成为人类的追求.

(1)随着人类消耗化石燃料煤、天然气和
 
的急剧增加,导致
 
增强,全球气候变暖.
(2)2014年青奥会即将在南京举行,为了控制汽车尾气给空气造成的污染,南京近期投入了一批液化天然气公交车(如图1).其完全燃烧的化学方程式为
 

(3)煤燃烧排放出
 
(写化学式)等气体污染物,与雨水作用可形成酸雨,脱硫工程可以适度减少其影响.为提高煤的利用率,减少污染,可将煤转化为可燃性气体,其微观示意图如图2,该反应的化学方程式为
 
,属于
 
反应(基本反应类型).
(4)请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法
 

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