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    18．“低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚，指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化，下列行为中不符合“低碳生活”的精神的是（　　）
    A．避免购买不需要的物品，少穿化纤材质的服装
    B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印文印
    C．夏天将空调开的很低
    D．使用手绢代替餐巾纸

    分析 低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化．

    解答 解：
    A、生产物品，尤其是化纤材料的物品会排放大量的二氧化碳，对自然造成很大的污染，所以选项做法正确，不符合题意；
    B、造纸厂的排放的废水、废气污染严重，所以选项做法符合“低碳生活”的精神，不符合题意；
    C、夏天将空调开的很低会造成对电的浪费，做法不符合“低碳生活”的精神，符合题意；
    D、手绢可以重复使用，而纸巾不可以，并且制造纸巾会有很大的污染，做法正确，不符合题意；
    故选C．

    点评 节能减排是符合“低碳生活”的精神的重要措施，要从生活中的小事做起，养成良好的习惯．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质的俗称与化学式不相符合的是（　　）
    A．生石灰 CaOB．消石灰  CaCO3C．烧碱 NaOHD．水银  Hg

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．现有A、B、C、D、E五种物质．A是无色、无味的气体．B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C．黑色固体D在A中燃烧生成一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体E．
    试判断A、B、C、D各是什么物质，A氧气，B硫，C二氧化硫，D碳，E二氧化碳．B在A中燃烧的文字表示式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫，属于化合反应（填基本反应类型）D在A中燃烧的文字表示式为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．实验室去除粗盐中难溶性杂质的过程如图所示．


    ①步骤①中使用玻璃棒的目的是加速溶解．
    ②步骤②中过滤器的制作如图2，正确的顺序是CAB（填序号）．
    ③步骤③的名称是蒸发，当观察到出现较多固体时，停止加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．为防止实验室意外事故的发生，下列预处理方法中错误的是（　　）
    选项须预防的意外事故预处理方法
    A少量浓硫酸溅到皮肤上备氢氧化钠浓溶液直接清洗
    B打翻燃着的酒精灯备湿抹布用来扑灭火
    C使用玻璃管时划伤手指将玻璃管口熔圆并备好创口贴
    D铁丝在氧气中燃烧时炸裂瓶底预先在集气瓶里放少量水或细沙
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室用如图所示装置制取气体，并测定生成气体的体积．
    （1）写出标号为①的仪器名称长颈漏斗．
    （2）若用A装置来制取氧气，锥形瓶中发生的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）若用B来收集二氧化碳集气瓶中水面上植物油的作用是防止二氧化碳与水反应．B装置与C装置连接，可根据量筒中收集到的水的体积得出收集到的二氧化碳的体积，各装置接口的连接顺序为a→c→b→d．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列化肥中有一种与其他三种不是一类的是（　　）
    A．K2SO4B．CO（NH2）2C．NH4NO3D．NH4HCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列液体中不含有酸的是（　　）
    A．胃液B．食醋C．汽水D．白酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．请根据下列装置回答问题．
    （1）写出A图中标号①的仪器名称酒精灯．
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．选择的发生装置是B（填装置序号）；现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择C（填装置序号）装置收集氧气便于直接做这个实验；
    （3）某同学利用空塑料输液袋（如图F）收集二氧化碳，验满二氧化碳时，把燃着的火柴放在玻璃管b（填“a”或“b”）端，如果火焰熄火．则收集满了．

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