精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
5.如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)如果A物质中混有少量B物质,可用降温结晶的方法得到较纯的A物质;
(2)在t2℃时,将200gB物质的饱和溶液蒸发10g水,可析出晶体B(不含结晶水)4g;
(3)将t3℃时A、B、C饱和溶液降温到t2℃,溶液溶质质量分数的大小关系为A=B>C;
(4)在t2℃时,向50克的水中加入25克A物质,充分溶解后所得的溶液为饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),形成溶液的溶质质量分数28.6%.

分析 (1)根据A物质的溶解度受温度的影响变化较大进行解答;
(2)根据t2℃时,B物质的溶解度为40g进行解答;
(3)根据物质的溶解度随温度变化情况及饱和溶液中溶质的质量分数分析解答;
(4)根据该温度下A的溶解度分析判断,并据溶质的质量分数计算式解答.

解答 解:(1)A物质的溶解度受温度的影响变化较大,所以如果A物质中混有少量B物质,可用降温结晶的方法得到较纯的A物质;故填:降温结晶;
(2)t2℃时,B物质的溶解度为40g,即t2℃时100g水中溶解40gB物质达到饱和,所以在t2℃时,将200gB物质的饱和溶液蒸发10g水,可析出晶体B(不含结晶水)4g;故填:4;
(3)AB的溶解度随温度降低而减小,C的溶解度随温度降低而增大,所以将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃时,AB析出晶体,溶质的质量分数减小,C的溶解度变大,溶质、溶剂的质量不变,所以溶质的质量分数与降温前相等;饱和溶液中溶质的质量分数的计算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,可知溶解度大则溶质的质量分数大,而t2℃时B的溶解度等于A的溶解度大于t3℃时C的溶解度,所以此时A、B、C三种物质的溶液的溶质质量分数大小关系是A=B>C;故填:A=B>C;
(4)t3℃时A的溶解度是40g,即100g水中最多溶解A 的质量是40g,所以A物质25g放入50g水中,最多溶解20g,所得溶液是饱和溶液;溶质的质量分数是:$\frac{20g}{20g+50g}$×100%≈28.6%.故填:28.6%.

点评 主要考查了固体溶解度曲线的意义及温度对固体溶解度的影响,培养学生应用知识解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定.生锈的铁锅中除Fe、Fe2O3外,还含有碳、硅、锰等元素(除Fe、Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应).兴趣小组的同学称取40g废铁锅片放入特制容器中,缓慢加入稀硫酸,直到反应完全(假设硫酸先与表面的铁锈发生反应),实验数据如图所示.
(1)从化学元素与人体健康的角度考虑,我们应选用铁锅还是铝锅铁锅,为什么铁是人体必需的微量元素,而铝是不必需元素,而且铝元素对人体有害.
(2)所得溶液中所含溶质的化学式为Fe2(SO43、FeSO4
(3)废铁锅片中铁单质的质量分数为70.0%.(结果保留到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.FeSO4•7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂.某工业废渣的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),实验室用此废渣制备FeSO4•7H2O的流程如下:

(1)在反应器中发生反应的化学方程式除Fe2(SO43+Fe═3FeSO4外还有另外2个反应:其中为
反应器提供70℃-80℃所需热量的反应的化学方程式为:H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑,属于复分解反应的另一反应化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(2)滤液M中肯定含有的溶质的化学式是FeSO4和H2SO4
(3)在实验室中完成操作A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗;玻璃棒的作用是引流.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是(  )
A.反应物中有单质(S-32;H-1;O-16)B.该反应为置换反应
C.生成物的分子个数比为1:1D.参加反应的的质量比为17:24

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用化学用语表示:
(1)2个硫原子2S;
(2)盐酸溶液中的溶质HCl;
(3)4个亚铁离子4Fe2+
(4)氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(5)保持二氧化氮化学性质的最小粒子CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.有一包固体粉末,可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种,某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动.

【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀.
【活动与探究】取一定量上述固体粉末,加足量水溶解.
【现象与结论】经上述操作,得到蓝色澄清溶液,则原固体粉末中一定没有CaCO3 和Na2CO3(填化学式).
【探索与拓展】为进一步确定原固体粉末的组成,该实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末,溶于水配成174.6g溶液,再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示.据图回答:
(1)计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量.
(2)通过计算确定46.2g固体粉末的组成.(回答出物质名称和其质量)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图是碘元素在元素周期表中的信息图及两种微粒的结构示意图.
(1)碘是人体必需的微量元素(填“微量”或“常量”);
(2)碘元素的相对原子质量是126.9;
(3)若A微粒符号为A2-,则x的值8;
(4)若B微粒是原子,则y=7.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质充争混合后遇火,可能发生爆炸的是(  )
A.氧气和氮气B.硫粉和氧气C.二氧化碳和氧气D.一氧化碳和氢气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.碳还原氧化铜的实验中,当温度不够高时,可能生成红色的氧化亚铜(Cu2O),氧化亚铜与稀硫酸反应生成硫酸铜、铜和水.用下图的装置验证碳的还原性(碳过量),实验前先通一段时间氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精
灯加热,完全反应后,打开弹簧夹,继续通氮气同时熄灭酒精灯至装置冷却.下列说法正确的是(  )
A.先通氮气主要是防止玻璃管内气体不纯,加热时发生爆炸
B.固体减少的质量等于生成的二氧化碳的质量
C.反应后所得红色固体都是铜
D.将反应后的固体加入足量的稀硫酸,观察到溶液变蓝色烧杯底有红色和黑色固体,说明实验过程中有氧化亚铜生成

查看答案和解析>>

同步练习册答案