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    10．下列观点中，你不赞同的是（　　）
    A．淀粉没有甜味，因此不属于糖类B．肥皂水可以区别硬水和软水
    C．生铁和钢都是铁的合金D．钢筋混凝土是复合材料

    分析 A、根据糖类的定义进行分析；
    B、根据硬水和软水的鉴别方法判断；
    C、根据铁合金的分类进行分析；
    D、根据复合材料的含义判断．

    解答 解：A、糖类物质不一定有甘甜味，糖类分单糖、二糖、多糖，淀粉是一种多糖，故A错误；
    B、把等量的肥皂水分别加入到等量的水样中振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故B正确；
    C、铁合金主要包括生铁和钢两种，它们的区别主要在于含碳量的不同，故C正确；
    D、复合材料是由两种及以上的材料组成的，钢筋混凝土是由金属材料和无机非金属材料组成的，是复合材料，故D正确．
    故选：A．

    点评 化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，要在实践中学习知识，理解知识、掌握知识，并能用学到的知识指导实践活动．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用数字和化学符号表示：
    （1）5个二氧化碳分子5CO2；
    （2）3个氢氧根离子3OH-；
    （3）地壳中含量最多的金属元素Al；
    （4）保持氧气化学性质的最小粒子是O2
    （5）二氧化硫中硫元素的化合价为+4价$\stackrel{+4}{S}$O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．要除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作都正确的是（　　）
    A．CaCl2固体（CaCO3） 加足量稀硫酸、蒸发、结晶
    B．CO2（CO） 点燃
    C．Fe（Cu） 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
    D．NaCl（Na2CO3） 加足量稀盐酸、蒸发、结晶

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：①长颈漏斗；②集气瓶．
    （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：
    ①A中的试管口向上倾斜了；试管口应该略向下倾斜；②B装置中的双孔橡皮塞中没有导管；在双孔橡皮塞中加入导管．
    上述装置改进后，请继续回答下列问题．
    （3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和E或F（填字母）进行组装．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是MnO2（填化学式）．请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是CO2（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点：可以控制反应的发生与停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图所示是a、b、c（不含结晶水）三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．三种物质溶解度的大小顺序是a＞b＞c
    B．t2℃时，将a的溶液降温至t1℃，可能有晶体析出
    C．t1℃时，a、b两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等
    D．采用升高温度的方法，可将饱和的c物质溶液变成不饱和

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图是某化学反应的微观模型，“○”“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（　　）
    A．该反应属于分解反应
    B．反应物和生成物中只有一种单质
    C．参加反应的两种物质分子个数之比为2：3
    D．反应中共有两种元素参与

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：
    （1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，其气体发生装置可选择上图中的ACE（填标号）组合．从所选的组合中选择某一种仪器，写出它的名称：酒精灯，简要说出它的用途：给物质加热．
    （2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是催化作用．现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液20g，需要加入水的体积为80mL．
    （3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用H（填标号）加水至所需刻度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．我校初三化学学习兴趣小组对大酉洞水质的状况进行了相关的研究调查：
    （1）通过实验得出此水质为硬水，在日常生活中可以用加热煮沸来降低水的硬度．
    （2）小明同学用仪器测知该水质pH=5.9，通过所学知识得知该水显酸性．
    （3）下列对水的叙述不正确的是B．
    A．水的污染会引起土壤污染               B．地球上淡水资源非常丰富
    C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降         D．水是一种很好的溶剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列对知识的归纳不正确的是（　　）
    选项分类举例
    A常见合金生铁、不锈钢、青铜
    B常见酸盐酸、硫酸、醋酸
    C常见碱熟石灰 纯碱 氨水
    D常见干燥剂浓硫酸、生石灰、烧碱
    A．AB．BC．CD．D

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