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    X是天然气的主要成分，可以发生如图所示的变化：

    （1）根据题意推断X的化学式为
     
    ；
    （2）写出图中①、②反应的化学方程式：①
     
    ；②
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见物质的推断题
    分析：根据题目中的信息“X是天然气的主要成分”，甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以正确的书写化学方程式．
    解答：解：（1）根据题目中的信息“X是天然气的主要成分”，则是甲烷，而甲烷的化学式为CH4．故填：CH4．
    （2）甲烷燃烧生成水和二氧化碳，二氧化碳能使石灰水变浑浊，所以A是水，B是二氧化碳，C是碳酸钙．
    甲烷燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式为：CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O．
    二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    故答案为：
    （1）CH4．（2）CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    点评：解答本题要掌握化学方程式的书写方法和物质种类的判断方法，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把质量分数为60%和20%的食盐溶液混合，若要得到溶质质量分数为45%的溶液，则需要上述两种溶液的质量比是
     
    ．

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    下列事实不会对环境造成危害的是（填数字序号）
     
    ．
    燃料燃烧排放到大气中的（1）CO（2）CO2（3）SO2 （4）烟尘；（5）生活污水任意排放；（6）水产养殖；（7）含磷洗衣粉的使用；（8）核能的正常使用； （9）废旧电池的任意丢弃；（10）垃圾填埋；（11）垃圾焚烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用纯净．干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成．实验装置由A、B、C、D组成（氢气发生装置省略未画出）．回答下列问题：

    （1）如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置A．B是为了得到纯净．干燥的氢气，在装置A中通常放
     
    溶液，其作用是
     
    ；在装置B中通常放
     
    溶液，其作用是
     
    ．
    （2）若实验前后，称量结果如下，装氧化铜的玻璃管的质量减少6.4克，装氯化钙的U型管的质量增加了7.2克．根据上述实验数据，写出水中氢．氧两种元素质量比的原始计算式
     
    ．
    （3）在装置D中，将CaCl2改换为
     
    ，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成．
    （4）为了减少误差，实验结束后冷却的过程中需要注意的问题是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如何鉴别厨房中的醋与水？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过第二单元的学习，我们知道通过多种途径可制取氧气．
    A．加热氧化汞  B．分离空气    C．加热分解KClO3  D．加热分解KMnO4E．分解H2O2
    （1）请写出实验室用加热KClO3和MnO2制取氧气的化学方程式：
     
    ．
    （2）若用如图装置加热KMnO4制取氧气，指出装置中的三处错误：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．
    实验完毕，停止加热前应该先
     
    ，再
     
    ．
    （3）写出加热KMnO4制取氧气的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你参加小华同学的探究活动，并回答有关问题：
    （1）发现问题：小华在点燃的蜡烛上面扣上一只耐热的玻璃杯（杯口的下口与桌面紧贴）后，过一会儿，蜡烛熄灭了．
    （2）提出问题：杯中的蜡烛为什么会熄灭？影响蜡烛燃烧的因素有哪些？
    （3）建立假设：影响蜡烛燃烧时间的因素可能是
     
    ，也可能是杯子的大小等．如果用实验探究的方法来探究“杯子的大小”是否“影响蜡烛燃烧时间的因素”，你选择的一个假设是
     
    ．
    （4）收集证据：
    a．查阅资料：①可燃物燃烧的条件之一是可燃物必须与氧气接触，且燃烧过程中要消耗氧气；②蜡烛燃烧产生二氧化碳和水蒸气，二氧化碳密度比空气大，且不能燃烧也不支持燃烧．
    b．实验探究：根据你的假设进行实验探究所需要的用品有
     
    ．你的方案是
     
    ．
    （5）获得结论
     
    ．
    （6）交流与反思：请你解释“玻璃杯的大小”是怎样影响蜡烛燃烧时间的原因是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取用固体药品一般用
     
    ，块状药品可用
     
    取用．往试管里放入块状固体或大颗粒时，可使试管
     
    ，把药品放在
     
    ，然后使试管
     
    起来，使药品滑到试管
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下关于能源和环境的叙述中，错误的是（　　）
    A、干电池放电时，是将化学能转变为电能的过程
    B、大量使用塑料制品，使塑料废弃物急剧增加，造成“白色污染”
    C、木条燃烧的过程，是热能转化成化学能的过程
    D、大量废旧电池的随意丢弃，会带来严重的环境污染问题

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