科目:初中化学 来源: 题型:
现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称:① ;② ;③ .
(2)实验室采用分解过氧化氢溶液的方法来制取氧气,可以选用的发生装置为 (填装置序号),发生反应的文字表达式或符号表达式为 ,若用F装置来收集氧气,氧气可以从 (填“a”或“b”)端通入.
(3)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则可选用的装置组合为 ,在固定试管时,试管口必须 ,这是为了 .
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.则实验室制取氨气的装置组合可以选用 .小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 、 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们在初中化学里学过一些重要的物质、重要的反应和重要的仪器,试回答相关问题:
(1)现有四种物质:A氮气 B金刚石 C石墨 D干冰,选择相关物质的序号填空:
①可用于人工降雨的是D,②可用作保护气的是A,③可作为干电池电极的是C;
(2)已知相对原子质量:K﹣39 N﹣14 O﹣16,硝酸钾的化学式为KNO3,则硝酸钾的相对分子质量为101;
(3)写出下列反应的文字表达式:
①红磷在空气中燃烧 ,
②铁在氧气中燃烧 ,
③实验室用氯酸钾制取氧气 ;
(4)请选择适当的仪器填空:
①取下刚刚加热后的蒸发皿用 ,②量取一定体积的液体用 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中正确的是
A、化合反应一定是氧化反应
B、有氧气参加的反应一定是化合反应
C、糖和水混合制成糖水是化合反应
D、化合反应是由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,与是否有氧气参加无关
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科目:初中化学 来源: 题型:
⑴分别写出木炭、红磷在氧气中燃烧的化学反应的文字表达式:
___________________________ ______________ ______
⑵ 小明同学根据上述各反应现象、反应物、生成物得出一些特点,请你帮他写出来:
特点一:_______________________________________________________
由此得出的结论是_______________________ ______________
特点二:___________________ ________________________
由此得出的结论是____________ _________________________
特点三:___ ________________________________________
由此得出的结论是_ ____________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(1)写出带标号仪器的名称:①
(2)若实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是 (填字母),实验中若发现水槽中的水变红了,可能原因是 ;若用G装置收集氧气,则氧气从 端(填a或b)进入.该反应的文字或符号表达式是 .
(3)实验室若用大理石块和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选B作为发生装置,但无法控制反应速率,为了控制反应速率,可选用上述装置中的 (填字母);老师强调收集二氧化碳只能用D,据此猜测二氧化碳的
一条性质 .
(4)某微型实验装置H如图,该装置相当于上图发生装置中的 (填字母),用该微型仪器进行实验,除试剂用量很少以外,还可能具有的优点是 .(写出一点即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的.这些花里含的色素叫‘花青素’,花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝…”.小勇阅读此段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水中,喇叭花很快变成了蓝色;将另一朵紫色喇叭花泡在厨房的某种调味品中,喇叭花变成了红色.请你根据以上实验现象回答:
(1)小勇选用的调味品最有可能是 ;
(2)肥皂水的pH 7(填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)下列各组物质的溶液,仅用喇叭花不能鉴别的一组是 (填序号).
A.HCl、NaOH B.HCl、NaCl C.NaOH、NaCl D.H2O、NaCl.
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