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    如下图所示，图中“O”和“●"分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（  ）

    C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）下图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）．请按下列要求填空：

    ①物质a主要成分的化学式是
    CH4
    CH4
    ；
    ②物质b主要成分中阴离子是
    CO32-
    CO32-
    ；（填符号）
    ③物质c（C6H12O6）中C、H、O三种元素的质量比是
    6：1：8
    6：1：8
    ；（填最简比）
    ④物质e化学式中带点元素的化合价是
    +1
    +1
    ．
    （2）A-H均为初中化学中常见物质，已知A、B为黑色固体，D为紫红色固体单质，F为红棕色粉末．它们之间的转化关系如下图所示（部分物质已略去），请回答：
    ①写出A+B→C+D的化学方程式
    2CuO+C
     高温 
    .
     
    Cu+C02↑
    2CuO+C
     高温 
    .
     
    Cu+C02↑
    ．
    ②写出C→E的化学方程式_
    CO2+C
     高温 
    .
     
    2C0
    CO2+C
     高温 
    .
     
    2C0
    ．
    ③写出一个实现F→G且是置换反应的化学方程式
    3C+2Fe2O3
     高温 
    .
     
    4Fe+3CO2↑ 或 H2+2Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3H2O↑．
    3C+2Fe2O3
     高温 
    .
     
    4Fe+3CO2↑ 或 H2+2Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3H2O↑．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?东城区二模）化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学．请用化学观点讨论下面的问题：
    （1）酸溶液具有相似的化学性质，是因为不同的酸溶液中都含有相同的
    H+
    H+
    （用化学用语表示，下同）．因此，酸溶液与碱溶液反应一定能生成
    H2O
    H2O
    ．
    （2）过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”（下列物质①中虚线框标出的部分）的结构．据此推测下列②～④的物质中，可用作杀菌消毒剂的是
    ④
    ④
    （填序号）．
    ①②H-O-H
    ③④
    （3）若分别用和代表两种不同元素的原子．这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下图所示，请回答下列问题．
    ①生成物属于纯净物中的
    化合物
    化合物
    ．
    ②若用A代表、B代表，请用A、B表示该反应的化学方程式：
    A2+B2=2BA
    A2+B2=2BA
    ．
    ③该示意图说明了化学变化的实质是
    物质的分子发生改变，生成了新的分子
    物质的分子发生改变，生成了新的分子
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁、X都是初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示．（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物及反应条件均已略去．）（1）若上述物质由C、O、Fe三种元素中的一种或几种组成．
    已知甲是常见的灭火剂，甲的化学式是
    CO2
    CO2
    ，丙和乙反应的化学方程式是
    4CO+Fe3O4
     高温 
    .
     
    3Fe+4CO2（其它合理答案均可）
    4CO+Fe3O4
     高温 
    .
     
    3Fe+4CO2（其它合理答案均可）
    ．
    （2）若上述物质由H、C、O、Fe四种元素中的一种或几种组成，且只有一种物质中含有金属元素，并将题目中“丙-乙”改为“丙→乙”．已知甲是一种液体，也可用于灭火，则甲的化学式是
    H2O
    H2O
    ．丙→丁反应所属的基本反应类型是
    化合反应
    化合反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    中国石油天然气集团公司近日宣布，在渤海湾滩海地区发现储量规模达十亿吨的大油田--冀东南堡油田．这对增强我国能源安全供应的保障能力具有重要意义．石油中主要含有碳和氢两种元素，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离（称为分馏），可得到不同的产品，使石油得到综合利用（如图）．
    （1）石油属于
    混合
    混合
    物（选填混合、纯净）；石油分馏发生了
    物理
    物理
    （选填物理、化学）变化；
    （2）汽油是石油炼制的产品之一，直接作为燃料使用易造成环境污染．在汽油中加入适量乙醇，可节省石油资源，减少汽车尾气污染．写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式：
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    ．
    （3）石油炼制的产品之一石蜡可用于制作蜡烛．
    为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验．实验步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管口抽气．一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．实验数据见下表．（相对原子质量：H-1  C-12  O-16）

    蜡烛 装置Ⅱ 装置Ⅲ
    反应前的质量/g 15.8 182.3 212.2
    反应后的质量/g 14.4 184.1 216.6
    ①由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为
    6：1
    6：1
    ．
    ②装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒？
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）．
    ③理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量，其原因是
    与消耗的蜡烛比较，生成的二氧化碳和水中增加了参加反应的氧气所含氧元素
    与消耗的蜡烛比较，生成的二氧化碳和水中增加了参加反应的氧气所含氧元素
    ．

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