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11.随着环境问题的日益严重,垃圾的处理问题正日益被人们所重视.某垃圾处理厂对金属垃圾(主要成分是铁、铜、氧化铁、二氧化硅)处理及综合利用的部分工艺如图所示.请回答下列问题:

(1)I、II均为过滤操作,此操作中玻璃棒的作用是搅拌、引流;
(2)步骤③所发生的反应属于基本反应类型中的复分解反应;
(3)请写出步骤②、④所发生反应的化学方程式:
②Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;④2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O.

分析 本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:I、II均为过滤操作,此操作中玻璃棒的作用是搅拌、引流作用;步骤③中,硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和硫酸钠,属于复分解反应;步骤②④中,氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,氢氧化铁在加热的条件下生成氧化铁和水,配平即可.

解答 解:(1)根据题目给出的流程图和信息:I、II均为过滤操作,此操作中玻璃棒的作用是搅拌、引流作用;故答案为:过滤;引流;
(2)步骤③中,硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和硫酸钠,属于复分解反应;故答案为:复分解反应;
(3)步骤②④中,氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,氢氧化铁在加热的条件下生成氧化铁和水,配平即可;故答案为:②Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O  ④2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O;

点评 本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型.不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成.此考点主要出现在填空题和实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学用语填空:
(1)①2个硫原子2S  ②3个五氧化二氮分子3N2O5
(2)填写下列化学符号的微观含义:
①Si一个硅原子    ②3SO42-3个硫酸根离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).
(1)若A的固体可用于人工降雨,B为植物光合作用的产物之一,E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等.则B为氧气;D与E反应的基本类型为复分解反应
(2)若A为人体胃酸的主要成分,D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体,且图中体现了A的四种不同化学性质.则C物质的类别一定(填“一定”或“不一定”)为氧化物;D与E反应的化学方程式为2NH4C1+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用化学用语填空:
(1)两个氢原子2H           
(2)5个氮气分子5N2
(3)3个亚铁离子3Fe2+       
(4)2个硝酸根离子2NO3-
(5)氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列化学用语书写正确的是(  )
A.3个硫酸根离子:3SO4-2
B.2个镁原子:Mg2
C.五氧化二磷分子:O2P5
D.标出氯化钙中氯元素的化合价:Ca$\stackrel{-1}{C{l}_{2}}$

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.“细菌冶金”的原理是利用氧化铁硫杆菌促使 黄铁矿(主要成分FeS2)氧化成硫酸铁和硫酸,并能为CO2和H2O合成有机物提供能量.流程如图,下列说法错误的是(  )
A.反应①化学方程式:4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO43+2H2SO4,X为H2O2
B.整个流程提高了能量的利用率
C.图中有机物一定不含氧元素
D.氧化铁硫杆菌在反应①中起催化作用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.将一定量的锌粉加入到Mg(NO32、Cu(NO32、AgNO3三种物质的混合溶液中充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生.则下列情况不可能存在的是(  )
A.滤渣是Ag、Cu、ZnB.滤渣是Ag、Cu、Mg
C.滤液中含有Zn2+、Mg2+、NO3-D.金属活动性顺序是Ag<Cu<Zn<Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列各组物质的溶液,需要另加其他试剂才能区别的是(  )
A.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaClB.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3
C.FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO32D.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用化学知识可以解决生活中的许多问题,如:
(1)用洗涤剂清洗餐具上的油污,利用了乳化原理.
(2)大气中二氧化碳含量升高,会导致“温室效应”增强.
(3)电木具有热固性,可用作制插座.
(4)家用LED台灯常用到砷化镓(GaAs),已知砷化镓中Ga的化合价为+3价,则As的化合价为-3.

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