【题目】在进行“一定溶质质量分数的氧化钠溶液的配制”实验活动中常出现以下错误操作。
(1)其中不影响所配溶液浓度的操作是哪一步。
(2)造成所配溶液浓度偏大的操作是哪一步,其原因。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
⑴t3℃时,A、B两种物质的溶解度大小顺序是:___________;
⑵M点表示的含义是:_________;
⑶将含等质量溶剂的A、B两种饱和溶液从t3℃降温至t1℃,析出晶体较多的是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小敏同学对下列反应进行归纳,主要有:
①石蜡+氧气二氧化碳+水
②碳酸钠+盐酸―→氯化钠+水+二氧化碳
③锌+盐酸―→氯化锌+氢气
④硫酸铜+氢氧化钠―→氢氧化铜+硫酸钠
⑤汞+氧气氧化汞
⑥磷+氧气五氧化二磷
⑦铝+氧气氧化铝
⑧碳+氧气二氧化碳
⑨过氧化氢水+氧气
⑩高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
铁+氧气四氧化三铁
其中属于化合反应的是____________;
属于分解反应的是_______;
物质发生氧化反应的是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是初中常见的物质
(1)若A与B在点燃条件下反应生成C与D,其微观示意图如图,请在方框中补全相应微粒的图示。
_____
(2)若A高温分解生成两种不同的单质,反应关系如图,
则单质甲和物质E化学式分别为_____、_____。
(3)若A与C在高温下生成单质甲和另一常见物质(该物质与物质D组成元素相同),写出该反应的化学方程式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图是某化工厂生产烧碱的工业流程图.
请根据以上信息回答下列问题:
(1)请写出X物质在实验室中的一种用途 .
(2)反应池中发生反应的化学方程式为 .
(3)操作①的名称是 ,结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的 (写化学式).
(4)滤液D可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向一定质量FeCl2和Cu Cl2的混和溶液中,逐渐加入足量的锌粒。下图是反应过程中氯化亚铁的质量变化情况。
(1)B点时,反应的化学方程式是_________________。
(2)C点时,溶液中的溶质有_________________。
(3)C点与A点相比,溶液质量增加的原因是_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】尿素[CO(NH2)2]在工农业生产中应用广泛。
(1)尿素溶液能除去工业废气Cl2,化学方程式为:CO(NH2)2+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X,则X的化学式是_________。
(2)尿素是目前使用量较大的一种,_____(选填“氮”“磷”或“钾”)肥,适用于各种植物。某水田施加7.2千克尿素,其中含氮元素多少千克?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】等质量的甲、乙两种金属分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如下图所示.下列相关判断中,不正确的是
A. 金属活动性乙比甲强
B. 若甲是铁,则乙可能是锌;若甲是铝,则乙可能是镁
C. 若稀硫酸的质量相等,则甲反应后所得溶液质量比乙大
D. 若将相同质量的两种金属都放入足量的硫酸铜溶液中,则甲置换出铜的质量一定比乙多
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验课上,同学们想用7.3%的稀盐酸来测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。在老师指导下,甲同学取了20g氢氧化钠溶液进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象(如下图)。
请回答:
﹙1﹚图中a点表示的含义是_____;b点溶液中含有的阳离子是______(填离子符号);
﹙2﹚甲同学要计算出这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,除了已有数据外,你认为还需要补充的数据是_______。乙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生.这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因___________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com