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    以下制取氧气的方法中，有一种方法与其他三种有本质的不同，该方法是（　　）
    A、电解水
    B、加热氯酸钾
    C、催化分解过氧化氢
    D、分离液态空气
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、电解水过程中有新物质氢气等生成，属于化学变化．
    B、加热氯酸钾过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．
    C、催化分解过氧化氢过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．
    D、分离液态空气过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选D．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知丙二醇的化学式为C3H8O2，下列说法正确的是（　　）
    A、丙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为3：8：2
    B、丙二醇的相对分子质量为76
    C、一个丙二醇分子中含3个碳原子，8个氢原子，一个氧分子
    D、丙二醇充分燃烧后，生成物只有二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应A+B═C+D中，6gA和4gB完全反应能生成7gC，则9gA与足量B反应，生成D的质量是（　　）
    A、10.5gB、3g
    C、4.5gD、6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）t2℃时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成
     
    g溶液，溶质的质量分数为
     
    ；
    （2）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中析出溶质最多的是
     
    溶质质量分数由大到小的顺序是
     
    （填物质序号）．
    （3）现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于降温结晶的是
     
    （填写物质序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答问题：
    （1）发出明亮的蓝紫色火焰的是
     

    （2）产生大量白烟的是
     

    （3）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是
     

    （4）剧烈燃烧，火星四射的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用排水法收集的气体所具有的性质是（　　）
    A、比空气重B、比空气轻
    C、难溶于水D、易溶于水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图1实验装置，回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ，收集氧气可选用C装置或
     
    装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是
     
    （填字母） 
    A．当导管口刚有气泡冒出时 B．当导管口停止冒出气泡时　C．当导管口有连续均匀气泡冒出时
    （3）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是
     
    ．
    ②如果用如图2装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某石灰水中含有氢氧化钙2.96g，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于空气的说法错误的是（　　）
    A、空气是由多种气体组成的混合物
    B、按质量计算，氧气约占空气的
    1
    5
    C、空气中含量最多的气体是氮气
    D、空气的污染物主要有烟尘和有害气体

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