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    【题目】随着社会的进步，人类也面临着诸多的环境问题，下列说法错误的是

    A.冰箱中使用制冷剂氟利昂，会破坏臭氧层

    B.大量使用不可降解塑料，会导致“白色污染”

    C.大量含硫矿物燃料的燃烧，会导致酸雨的产生

    D.大量使用化肥和农药，会使土壤更加肥沃

    【答案】D

    【解析】

    含硫燃料的燃烧会产生二氧化硫，二氧化硫和水反应生成亚硫酸。

    A、在冰箱中使用氟利昂，会破坏臭氧层，故A正确；

    B、大量使用不可降解塑料，会导致“白色污染”， 故B正确；

    C、含硫燃料的燃烧会产生二氧化硫，会导致酸雨，故C正确；

    D、大量使用化肥和农药，会使土壤板结，对土壤不利，故D不正确。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定氧化铜和铜混合物的组成情况，某研究小组进行了如下实验。反应①、反应②均恰好完全反应。请回答问题:

    （1）反应①的化学方程式为.
    （2）列出求解混合物中发生反应的物质质量(X)的比例式。
    （3）混合物中氧元素与铜元素质量的最简比为。
    （4）若用98%的浓硫酸配制反应①所用稀硫酸，需要浓硫酸质量为.
    （5）反应①、②结束后，过滤，将滤液蒸发56.2g水，则所得溶液的溶质质量分数为.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我们的生活、健康息息相关。下列有关做法中，合理的是（　　）

    A. 多喝碳酸饮料替代饮水

    B. 拌凉菜时加少许食醋调味

    C. 种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

    D. 加工火腿肠时加入过量防腐剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分,这里的铁、钾、钙是指 （ ）

    A.分子B.原子C.单质D.元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质化学式的书写对应正确的是

    A.汞——Ag

    B.五氧化二磷——O5P2

    C.氮气——N2

    D.碱式碳酸铜——Cu2(OH2)CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置回答问题：

    ① 写出标号仪器名称：a ______________．

    ② 用氯酸钾在装置A中制氧气,若试管口有水珠出现，此现象是______（选填“物理”或“化学”）变化引起的。

    ③ 用粉末状碳酸钙与稀盐酸反应制二氧化碳，可使反应平稳进行的发生装置是_________，写出该反应的化学方程式_______________。收集二氧化碳和氧气都可用E装置的原因是_______________。

    ④ 探究催化剂的种类对过氧化氢分解速率的影响，实验数据如下表。（其他影响实验的因素均相同）

    编号

    过氧化氢溶液质量/克

    催化剂质量/克

    待测数据/秒

    实验1

    100.0

    MnO2 0.2

    t1

    实验2

    100.0

    CuO X

    t2

    Ⅰ.表中X的数值应是______。

    Ⅱ.表中的待测数据指测量收集相同体积氧气所需时间，若t1____（选填“>”、“<”或“=”）t2，则MnO2的催化效果优于CuO。或者还可以测量__________，也能达到实验目的。

    Ⅲ.测得实验1中完全反应后生成氧气1.6克，求过氧化氢溶液的溶质质量分数是__________。（根据化学方程式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在pH=2的溶液中，下列离子能大量共存，且溶液呈无色溶液的是

    A.Na+、OH-、NO3-

    B.NH4+、 Cu2+、C1-

    C.K+、NH4+、CO32-

    D.Ca2+、Mg2+、C1-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据问题填空：
    （1）以下是有关CO2气体溶解度的几组数据： CO2在水中的溶解度（单位：mL）

    压强/大气压

    温度/℃

    0

    25

    50

    75

    100

    1

    1.79

    0.752

    0.423

    0.307

    0.231

    10

    15.92

    7.14

    4.095

    2.99

    2.28

    25

    29.30

    16.20

    9.71

    6.82

    5.73

    ①根据CO2在水中的溶解度表，叙述外界条件是如何影响气体溶解度的？、 ．
    ②打开可乐瓶有气体溢出，说明原瓶中的压强（填：大于、小于或等于）瓶外大气压强．
    （2）如图是无结晶水合物的固体甲和乙在水中的溶解度曲线，请根据该曲线图回答下列问题：
    ①20°C时，150g水中溶解g甲物质才能形成饱和溶液．
    ②现有60℃的乙的饱和溶液，与该溶液有关的量有：
    A．水的质量
    B．溶液中溶质的质量
    C．溶液的质量
    D．乙的质量分数
    E.60℃时乙的溶解度
    保持温度不变，将该饱和溶液稀释，不变的量是（填序号，下同）；如果将该饱和溶液降温至20℃，不变的量是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某些铜制品在空气中久置，表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

    I．探究铜锈的组成

    【查阅资料】① 铜锈受热易分解 ② 硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色

    【进行实验】 小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。

    【解释与结论】(1)C中反应的化学方程式是______。

    (2)依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素：Cu和______。

    II．探究铜生锈的条件

    【提出猜想】根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。

    【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。

    编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    实验

    现象

    无明显现象

    无明显现象

    铜丝表面

    有绿色物质

    无明显现象

    无明显现象

    【解释与结论】

    (3)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”，其目的是______。

    (4)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是______(填编号)。

    (5)对比实验②和③，得出的结论是______。

    (6)为验证猜想，请在图中将实验⑤补充完整。______

    (7)由上述实验可推知，铜生锈的条件是______。

    【反思与应用】

    (8)结合上述实验，你对保存铜制品的建议是______。

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