精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.在用稀HCl和NaOH溶液进行中和反应的实验时,溶液的pH变化曲线如图所示:
(1)请写出该中和反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O;
(2)要得到此变化曲线,所进行的操作是①(填序号);
①将NaOH溶液滴加到稀HCl中
②将稀HCl滴加到NaOH溶液中
(3)当反应进行到N点时,溶液中的溶质有(写化学式)NaClNaOH.

分析 (1)根据反应物盐酸和氢氧化钠中和生成水和氯化钠的过程,依照书写规则书写化学反应方程式.
(2)根据图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,可以分析确定操作的过程;
(3)当反应进行到N点时,溶液呈碱性解答.

解答 解:
(1)该题是氢氧化钠和盐酸发生中和反应生成氯化钠和水的过程,故答案为:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)由图象可知,pH值是从小于7 逐渐的增大到7然后在大于7,可知原溶液是酸性的,然后不断的加碱,使PH升高,故答案为:①;
(3)当反应进行到N点时,溶液呈碱性,溶液中的溶质有NaCl; NaOH.
答案:(1)HCl+NaOH=NaCl+H2O;(2)①;(3)NaCl; NaOH.

点评 本题主要考查了从图象的角度对中和反应的正确理解,要学会这种数形结合的思想.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.根据电解水实验装置图回答下列问题:

(1)试管C中收集到的气体为氢气;试管D中产生的为氧气,可用带火星的木条检验检验,现象是带火星的木条复燃.
(2)试管C与试管D中两种气体的体积比是2:1.
(3)电解水生成了氢气和氧气.说明了水是由氢元素和氧元素组成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是(  )
A、物质鉴别B、认识物质俗名
氢氧化钠固体和碳酸钙--加水,用手触摸试管
硬水和软水--用肥皂水,观察现象
氢氧化钙--熟石灰
氢氧化钠--火碱
C、安全知识D、物质的微粒构成与宏观组成
电器着火--切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火
液化气泄漏--先关闭阀门,再打开门窗通风
水--由氢原子和氧原子构成
氯化钠--由钠离子和氯离子构成
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在一个密闭容器中放入M、N、P、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则关于此反应认识错误的是(  )
物质MNPQ
反应前质量/g202137
反应后质量/gX32112
A.物质P可能是该反应的催化剂B.X的值为15
C.反应中N、Q的质量比为8:3D.该反应的基本类型为化合反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.请用化学式或化学符号表示:
(1)两个铁原子2Fe;    (2)磷在氧气中燃烧的产物P2O5
(3)纯碱不是碱而是Na2CO3;  (4)硝酸铵中的阳离子NH4+
(5)天然气的主要成分CH4;  (6)空气中体积分数占21%的气体O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质.某化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶氢氧化钠变质的程度:
(1)请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)测定步骤:
第一步:取该瓶中的氢氧化钠固体样品5g加水配制成溶液;
第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;
第三步:过滤、干燥、称量,生成沉淀为1g.
请计算该5g氢氧化钠固体样品中含有杂质Na2CO3的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.下列叙述正确的是(  )
A.木炭疏松多孔,所以具有吸附性
B.汽油具有乳化作用,所以可用于清除油污
C.氢氧化钠显碱性,所以可用于改良酸性土壤
D.二氧化碳的水溶液显酸性,所以可用于制作汽水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.下列因素中会影响固体物质在水中溶解度的有A.
①水的温度  ②固体物质的颗粒大小  ③水的质量  ④大气压强  ⑤固体物质的种类 
A.①B.②C.③D.⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂.于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣.
【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验.
序号KClO3的质量其他物质的质量温度氧气的体积反应所需时间
2.0g330℃100mLt1
2.0gCuO   0.5g330℃100mLt2
2.0gMnO2  0.5g330℃100mLt3
2.0gMnO20.5 g380℃100mLt4
(1)若t1>t2(填“>”、“=”、“<”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率.
若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的质量和化学性质不变.
(2)你认为小雨设计实验①和实验②对比在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.通常采用的方法有:
①测相同时间内产生O2的体积        ②测产生相同体积的O2所用的时间;
(3)实验④中MnO2的质量为0.5g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是温度越高,反应速率越快.
(4)写出实验④所涉及的化学方程式2KClO3 $\frac{\underline{\;\;\;MnO_{2}\;\;\;}}{380℃}$2KCl+3O2↑.
(5)完全反应后的固体残渣,经以下四步实验操作,回收得到了较纯净的MnO2(残渣中只有MnO2难于水).他的正确操作先后顺序是bcda(填写选项符号).
a.烘干       b.溶解        c.过滤       d.洗涤
步骤 c需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒,所填仪器在过滤操作中的作用是引流.

查看答案和解析>>

同步练习册答案