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    化学知识中有很多的“相等”例如：化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等，请再举两例：

    ①　　；②　　．


    考点：

    质量守恒定律及其应用；原子的定义与构成．.

    专题：

    压轴实验题；物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．

    分析：

    化学中“相等”的情况很多，可以根据所学知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    解答：

    解：原子中微粒的等量关系很多，可以此回答

    故答案为①原子中电子数等于质子数；②原子中核电荷数等于质子数；③原子中电子数等于核电荷数等．

    点评：

    本题主要考查了根据所学知识进行相关方面的解答，例如原子构成方面的知识等等

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关SO2的叙述正确的是      

    A．SO2的摩尔质量是64 g

    B．1 mol SO2中含有1 mol O2

    C．SO2的物质的量是指SO2的质量

    D．SO2中氧原子与硫原子的物质的量之比大于它们的质量比

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了书写和学术交流的方便，化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等，请用化学符号填空：

    （1）空气中含量最多的气体 ______     ___ ；

    （2）地壳中含量最多的元素 ______     ___ ；

    （3）“郎酒”中的主要成分（酒精）______     ___ ；

    （4）能进入人体血液中的亚铁离子 ______     ___ ；

    （5）过氧化氢中氧元素的化合价为负一价 ______     ___ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2010年10月1日，“嫦娥二号”带着国人的祝福，再次执行中国“探月”之旅．“嫦娥”在升天前10小时开始加注火箭燃料四氧化二氮（N2O4）．下列叙述中，正确的是（　　）

    　

    A．

    四氧化二氮是由6个元素构成的

    　

    B．

    四氧化二氮的相对分子质量是92g

    　

    C．

    四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：8

    　

    D．

    四氧化二氮分子中氮、氧原子的个数比为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中正确的是（　　）

    　

    A．

    C、CO、CO2都具有还原性

    　

    B．

    金刚石、石墨、C60都是碳原子构成的，性质不同

    　

    C．

    金刚石、石墨、C60都是碳原子构成的，性质相同

    　

    D．

    碳具有可燃性，因此．在常温下其化学性质比较活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2010年 10月31日晚20时30分，中国国务院总理温家宝宣布，中国2010年上海世界博览会闭幕，温家宝总理在回顾盛会给人们留下的经验和启示时称，世博会鲜明弘扬了绿色、环保、低碳等发展新理念，有力证明了科技革命是推动社会进步的强大动力．

    （1）下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是　　．

    A．用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具

    B．用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅

    C．多个展馆充分利用了太阳能、风能、地源热能

    （2）世博会共一千多辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚（C2H6O）做燃料．二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：　　．

    （3）在世博园区内分布着许多“直饮水”点（如图所示），其“直饮水”主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起　　作用；超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于　　（填“物理变化”或“化学变化”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的科学家是

    A. 道尔顿         B. 拉瓦锡        C. 门捷列夫     D. 阿伏加德罗

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “凤凰”号火星探测器发回的照片上显示，火星上确有液态水存在。下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是

               

     A            B              C               D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：

    （1）猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：　　，我知道它的反应类型是　　．

    （2）我想制取该气体，发生装置将选取下图中的　　收集装置选取　．

    （3）如果用图中的F装置收集该气体，我认为气体应从　　进入．

    （4）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的化学方程式是　　．收集装置可选取图中的　　〔填序号〕．

    （5）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的装置是　　（填序号）．

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