下列说法错误的是( )
| A. | 用硬水洗衣服不如用软水洗得干净 |
| B. | 洗涤剂能除去油污,是因为它具有乳化作用 |
| C. | 用明矾净水是由于明矾溶于水后生成的胶状物有吸附作用 |
| D. | 25 m3石油气压缩后可装入0.024 m3的钢瓶中,是因为分子大小发生了改变 |
硬水与软水;水的净化;乳化现象与乳化作用;利用分子与原子的性质分析和解决问题.. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水. |
分析: | A、根据硬水的危害判断. B、根据洗涤剂去油污的原理判断. C、根据明矾净水的原理判断. D、根据分子的特点判断. |
解答: | 解:A、硬水中含有较多可溶的钙、镁化合物,加入洗涤剂产生的泡沫少,去污效果低,所以正确. B、洗涤剂中含有乳化剂,能将油污变成细小的油滴,从而形成乳浊液而被洗去,所以正确. C、用明矾净水是由于明矾溶于水后生成的胶状物会吸附固体小颗粒而沉降,所以正确. D、25 m3石油气压缩后可装入0.024 m3的钢瓶中,分子的大小是不会发生改变的,改变的只是分子间的间隙.所以错误. 故选:D. |
点评: | 化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,在学习中要理论联系实际,在实践中理解知识,掌握并运用知识. |
科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.
【查阅资料】白磷着火点只有40℃.
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好.
【实验探究】装入药品,按图连好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是 ,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体 (填“支持”或“不支持”)燃烧.写出白磷燃烧的化学方程式 ;
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是 ;
(3)待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷出来,②当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流.导致这些现象发生的原因是 ; .
【得出结论】氧气体积约占空气总体积的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应的化学符号表达式,并注明基本反应类型.
(1)加热氯酸钾制氧气 ( )
(2)木炭在氧气中燃烧 ( )
(3)铁丝在氧气中燃烧 ( ).
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科目:初中化学 来源: 题型:
将一种无色溶液X与黑色固体Y混合发生反应,反应完毕后生成无色气体A和常温下是无色液体的物质B,Y在反应前后的质量和化学性质都不改变.将淡黄色固体C点燃伸进盛有A的集气瓶中,产生明亮的蓝紫色火焰及刺激性气味的气体D.
(1)试写出下列物质的名称及化学符号
A B C D X Y
(2)试写出相关的化学符号表达式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500g 质量分数为20%的稀硫酸.需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸?( )
| A. | 100mL 54.35mL | B. | 100mL 55.5mL | C. | 250mL 54.35mL | D. | 250mL 55.5mL |
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科目:初中化学 来源: 题型:
欲配制50g9质量分数为15%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程:
(1)写出标号仪器的名称:① ,② .
(2)B操作中应称NaCl的质量是 g.若称量时错把氯化钠放到了右盘(1g以下用游 码),其他过程没有误差,则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是 .
(3)所需量取水的体积为 (水的密度为lg/cm3),量筒的规格应为 (填“10mL”或“50mL”).
(4)D操作时有少量求溅出可能导致溶质质量分数 ,F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数 (填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是
A.由同种元素组成的物质一定是单质
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物
C.在同一种化合物中,同一种元素的化合价一定相同
D.在化学变化中,原子的种类和个数一定不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作能达到预期目的是 ( )
| A. | 用向上排空气法收集纯净的氧气 |
| B. | 用托盘天平称取9.85g氯化钠 |
| C. | 用10mL的量筒量取9.0mL的水 |
| D. | 用50mL酒精和50mL的水精确配配制100mL医用消毒酒精 |
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