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    下列变化中没有新物质生成是（　　）
    A、食物腐烂B、燃放烟花
    C、动植物呼吸D、剪贴窗花
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．
    解答：解：A、食物腐烂过程中生成了新物质，属于化学变化；
    B、燃放烟花过程中，生成二氧化碳等物质，属于化学变化；
    C、动植物呼吸过程中，产生二氧化碳等物质，属于化学变化；
    D、剪贴窗花过程中，只是把纸张分割成不同的形状，过程中没有生成新物质，属于物理变化．
    故选：D．
    点评：判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小刚和小杰同学以“化学反应中反应物与生成物的质量关系”为了课题进行科学探究．

    【提出假设】物质发生化学变化前后总质量不变．
    【设计并进行实验】
    （1）小刚设计实验选择测定白磷的燃烧前后质量的变化，装置如图A所示，该实验过程发生的反应为
     

    （用化学方程式表示）
    （2）小杰选择测定镁带燃烧前后质量的变化，实验前测量了石棉网和打磨后的长镁带的质量为m1，将镁带燃烧后收集到产物与石棉网一起称量的质量为m2．实验现象如B图．该实验中的反应为
     
    （用化学方程式表示）
    【实验结论和分析】
    ①小刚认为化学反应前后物质的总质量没有改变：
    小杰在实验中测定的结果为，认为反应前后物质总质量不相等．结合实验现象分析m1＞m2的原因是
     

    ②从微观角度分析化学反应前后物质总质量不变的原因：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应的方程式书写、现象且反应类型均正确的是（　　）
    A、用赤铁矿石炼铁：红色固体中出现黑色粉末3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2还原反应
    B、氯化铵和氢氧化钙混合研磨 白色固体形成溶液，有刺激性气味气体产生，2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2NH3↑+2H2O  复分解反应
    C、用一氧化碳作燃料 淡蓝色火焰，放热 2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2化合反应
    D、生石灰放置在空气中质量增加：固体表面潮湿逐步溶解，Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓十H2O，复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蚂蚁能分泌一种叫做蚁酸的酸，在一定条件下，每个蚁酸分子分解成一个一氧化碳分子和一个水分子（一氧化碳分子由碳原子和氧原子构成，水分子由氢原子和氧原子构成）．由此推断蚁酸分子由
     
    原子组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质决定了用途，下列有关物质用途的叙述中，主要利用了其化学性质的是（　　）
    A、用活性炭除去水中的异味
    B、将稀有气体制成多种电光源
    C、食品包装时充氮气防腐
    D、将氢气充入探空气球

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的变化通常伴随着能量的变化，这种能量的变化通常表现为吸热、放热、发光等现象．灯泡通电后发光、发热，这个变化属于
     
     变化，此变化过程中是
     
     能转化为
     
     能和
     
     能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关水的变化中属于化学变化的是（　　）
    A、水的蒸发
    B、水结成冰
    C、水的电解
    D、水蒸气凝结成小水珠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空．
    （1）2个氢原子
     
    ；  
    （2）空气中含量最多的物质
     
    ；
    （3）氯离子
     
    ；
    （4）氧化钙中钙元素的化合价为+2价
     
    ． 
    （5）烧碱
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    美国科学家将铅和氪的原子对撞，获得了一种质子数为118、中子数为175的超重原子，该原子核内的中子数与核外的电子数之差是
     
    ．

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