《中国剪报》最近报道，慢性腹泻患者宜喝酸牛奶。酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收，能使胃容物的酸性增强，还可促进钙的吸收。
(1)喝酸牛奶后，胃容物的PH____________(填“增大”或“减小”)。
(2)“别把含乳饮料当作牛奶喝”，是因为含乳饮料中____________等营养素的含量比牛奶和酸牛奶低。
(3)“钙尔奇D”是一种常见补钙剂，下图是“钙尔奇D”说明书的一部分。思考后，请完成以下问题：
| 钙尔奇D 600 主要成分：碳酸钙、维生素D 服用方法：咀嚼或水服 贮藏：避光 |
①写出胃液与“钙尔奇D”反应的化学方程式：________________________，判断其反应类型为____________反应；
②由贮藏方法分析推测维生素D可能具有的性质是________________________ 。
科目：初中化学 来源： 题型：
判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”
(1)氯原子的结构示意图：
( )
(2013·江苏，2C)
(2)中子数为146、质子数为92的铀(U)原子：
U ` ( )
(2013·江苏，2D)
(3)S2－的结构示意图：
( )
(2012·海南，9B)
(4)原子核内有18个中子的氯原子：
Cl ( )
(2012·海南，9D)
(5)
U和
U是中子数不同质子数相同的同种核素 ( )
(20
12·天津理综，3C)
(6)元素周期表中铋元素的数据见右图，则：
①Bi元素的质量数是209 ( )
②Bi元素的相对原子质量是209.0 ( )
(2012·上海，6改编)
(7)Cl－的结构示意图为
( )
(2010·课标全国卷，7D)
(8)16O与18O核外电子排布方式不同 ( )
(2010·山东理综，9B)
(9)通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化 ( )
(2010·山东理综，9C)
(10)在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7 ( )
(2010·课标全国卷，7C)
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科目：初中化学 来源： 题型：
某研究性学习小组利用以下材料来探究NH3的还原性，部分实验装置如右图所示。
【信息1】NH3是强还原剂，能将某些金属氧化物还原为金属单质或低价态的氧化物，NH3被氧化为N2。如： 2NH3 + 3CuO 
3Cu + N2 +3H2O
【信息2】Cu2O 是红色固体，在酸性溶液中不稳定，可发生自身氧化还原反应生成Cu2+和Cu，方程式为：Cu2O + 2H+ === Cu2+ + Cu +H2O
请回答下列问题：
（1）在实验室里，该学习小组设计下列制取纯净干燥氨气的方案，简易、可行的最佳方案是 (填序号)。
A．加热氯化氨固体，气体再通过碱石灰
B．在N2和H2的混合气体中加入催化剂，并加热至500℃，气体再通过碱石灰
C．加热浓氨水，气体再通过碱石灰
D．在生石灰中加入浓氨水，气体再通过浓硫酸
（2）为证明NH3 还原CuO的反应中有水生成，B中应放入的试剂化学式是 。
（3）当观察到 （填现象）时，即表明A中的反应已经完成。
（4）若A中生成Cu2O，请写出A中反应的化学方程式 。
（5）该小组欲用2 mol/L的稀硫酸100ml做试剂，检验反应是否有Cu2O固体生成。现用98%的浓硫酸(密度为1.84g/ml)配制该稀硫酸，所需的浓硫酸的体积为________ml（计算结果保留到小数点后1位），所需的玻璃仪器除了烧杯、量筒外还有 。
（6）取A中反应后的剩余固体加入少量稀硫酸，证明其还原产物中含有Cu2O的现象是： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在进行“施用化肥的利与弊”辩论中，正方的观点是使用化肥有利，下列论点不能成为正方论据的是( )
A．复合化肥能给农作物提供几种营养元素
B．施用化肥是农作物增产的重要手段
C．施用化肥肥效快，效果明显
D．任意施用化肥不会造成环境污染
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科目：初中化学 来源： 题型：
维生素C的化学式为C6H8O6。它主要存在于蔬菜和水果中，它能促进生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。从维生素C的化学式C6H8O6中，你可以得到哪些信息？要求至少写出三项。
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科目：初中化学 来源： 题型：
小明同学父亲得知某地盛产石灰石，准备兴建一座碳酸钙精粉厂。为检测当地
石灰石中碳酸钙的纯度，他在实验室用6 g石灰石样品(杂质不参加反应)与19 g稀盐酸恰好完全反应，测得残留
物为22．8 g。求：
(1)依据质量守恒定律，生成二氧化碳____________ g。
(2)样品中碳酸钙的质量分数。
(3)所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
已知氮原子核内有7个质子。科学家已研究出高能微粒N5+，则有关说法正确的是
A．N5+是由5个氮原子构成的单质 B．N5+中只有质子，没有中子和电子
C．每个N5+中含有35个质子和34个电子 D．N5+中含有35个质子和35个电子
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科目：初中化学 来源： 题型：
(1)天然气作为燃料完全燃烧的化学方程式为 .
（2）为了防止燃气泄露,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃气泄露即可闻到气味,从微观的角度分析原因是 ; 乙硫醇充分燃烧时产生二氧化碳、二氧化硫和水,燃烧的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
2013年“世界水日”和
“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是
A．保护水资源，禁止使用化肥、农药 B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水
C．工业废渣的任意排放，不会污染水体 D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术
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