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    【题目】李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（ ）
    A.氧气
    B.二氧化碳
    C.棉线
    D.石蜡的固体小颗粒

    【答案】D
    【解析】氧气、二氧化碳不能燃烧，棉线不能形成白烟，故该白烟为石蜡的固体小颗粒；
    故答案为：D。
    根据物质的性质分析，由题意可知该白烟有可燃性。

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    【题目】下列变化中，属于化学变化的是( )
    A.果汁压榨
    B.酒精挥发
    C.木炭燃烧
    D.冰雪融化

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    【题目】“民以食为天”．下列过程中发生了化学变化的是（ ）
    A.淘米
    B.洗菜
    C.苹果榨汁
    D.葡萄酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上，通过如下转化可制得KClO3晶体．
    （1）KClO3中氯元素的化合价为 ．
    （2）生产中所用NaCl溶液由粗盐水精制而成，精制时除去粗盐水中泥沙，采用的操作是 ．
    （3）完善I中反应的化学方程式：NaCl+3H2O NaClO3+3 ．
    （4）已知NaC1O3+KCl=NaCl+KClO3 ， Ⅱ中析出晶体后的滤液是KC1O3的（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．
    （5）上述流程中，可循环利用的物质是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文． 我国自主研发的长征三号乙运载火箭（CZ﹣3B）是一枚三级大型液体捆绑式运载火箭，代表中国目前运载火箭技术的最高水平，在世界航天界也居前列．火箭推进系统中各部分推进剂示意图如图所示：
    火箭能否升空，推进剂的选择非常关键．从理论计算来看，目前已经应用的效能最佳的推进剂是液氢﹣液氧．为什么长征三号乙运载火箭上不用液氢﹣液氧作为主要推进剂呢？第一，液氢易挥发，在加注到火箭的过程中，极小的静电火花都会引起爆炸；第二，液氢温度低，对材料要求太高，不易储存．想要“驯服”氢气，需要我们具有更为先进的技术．
    因此，长征三号乙运载火箭的推进剂主要是偏二甲肼﹣四氧化二氮，火箭发射时，偏二甲肼将会在四氧化二氮中实现完全燃烧，产物是无毒的二氧化碳、水和氮气．但这种推进剂的使用不可避免的带来环境问题．偏二甲肼、四氧化二氮均是剧毒物质，尤其是偏二甲肼，它是健康危害四级（最高级）的物质，即“短时间的暴露可能会导致死亡或重大持续性伤害”．此外，长征三号乙运载火箭发射时，火箭周围的烟雾呈现出棕红色，是由于四氧化二氮在空气中分解出二氧化氮造成的，二氧化氮也是一种大气污染物．
    依据文章内容，回答以下问题：
    （1）长征三号乙运载火箭推进系统中使用液氢﹣液氧推进剂的部分是 （填字母序号）．
    A.助推器
    B.一子级
    C.二子级
    D.三子级
    （2）液氢在液氧中燃烧的化学方程式为 ．
    （3）根据文中提供的信息，可以判断氢气是理想能源的依据是 （填字母序号）．
    A.氢气燃烧效能高
    B.氢气储量丰富
    C.氢气燃烧无污染
    D.获得氢气成本低
    （4）根据文中提供的信息，可以判断偏二甲肼中一定含有的元素是 ．
    （5）若要将液氢﹣液氧作为火箭上的主要推进剂，需要解决的问题是（写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关生活事件中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）
    A.浯溪碑林雕刻
    B.用葡萄酿酒
    C.羊角塘鞭炮爆炸
    D.铁杵磨成针

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列操作中，能鉴别氧气和氮气两瓶气体的是 （ ）
    A.观察气体颜色
    B.插入带火星的木条
    C.闻气体的气味
    D.倒入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，可用作磷肥的是（ ）
    A.K2SO4
    B.CO(NH2)2
    C.KNO3
    D.Ca(H2PO4)3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空。
    （1）由三个氧原子构成的一个臭氧分子；
    （2）氮元素显+5 价的氧化物；
    （3）保持二氧化碳化学性质的最小微粒是；
    （4）硝酸铜中的硝酸根离子；
    （5）人体内最多的金属元素。

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