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    2．如图是制取和收集一些气体的实验装置图，请回答：

    （1）写出标号仪器名称：a长颈漏斗；b铁架台．
    （2）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生和收集装置是（填序号）A、E．检验该气体收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满了，若发现二氧化碳气体始终无法收集满，请写出可能的一种原因：装置漏气．
    （3）若在制取二氧化碳气体的实验装置中增加C装置，其目的是干燥二氧化碳．
    （4）若用B、D装置制取并熟记了一种空气中常见的气体单质，该气体是氧气，制取该气体反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．

    分析 （1）熟记仪器的名称；
    （2）根据反应物的状态和反应条件来选择制取装置，根据气体的性质来选择收集方法和验满方法；
    （3）根据浓硫酸的性质来分析；
    （4）根据制取装置和收集方法确定气体为氧气．

    解答 解：（1）a是长颈漏斗，b是铁架台；故填：长颈漏斗；铁架台；
    （2）在实验室中，常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，故选择A装置来制取；因为二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，故用向上排空气法来收集；将一根燃着的木条放在集气瓶口，通过观察燃着的木条是否熄灭来判断是否收集满二氧化碳；若二氧化碳始终无法收集满，可能是装置漏气或药品的量太少；
    （3）浓硫酸具有吸水性，常用作干燥剂；
    （4）用加热固体的方法来制取并用排水法来收集空气中的一种常见的气体单质，那这种气体是氧气；试管口没有棉花团，则是加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气．
    故答案为：（1）长颈漏斗；铁架台；
    （2）A；E；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满了；装置漏气；
    （3）干燥二氧化碳；
    （4）氧气；2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．

    点评 气体的制取是教材上最主要的实验之一，在考查中占有重要地位，要熟练掌握气体制取的仪器的使用、装置的选择、原理及方程式、步骤、注意事项、装置评价，装置改进等知识点，并能灵活应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．实验室制取了两瓶常见的无色气体，放置在实验台上，如图所示．请回答下列问题：
    （1）A气体可能是氢气，A气体的主要用途是做燃料（或冶炼金属等）．
    （2）请设计实验验证所推断的B气体，完成实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论
    （3）写出实验室制取B气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．2011年5月，江苏省丹阳市农业示范园使用“西瓜膨大增甜剂”导致许多未成熟西瓜炸裂，西瓜膨大剂的化学名叫氯吡苯脲，化学式为C12H10ClN30，下列关于氯吡苯脲的认识正确的是（　　）
    A．一个氯吡苯脲由4种原子组成
    B．氯吡苯脲中元素质量比为12：10：1：30
    C．氯吡苯脲属于有机物
    D．西瓜膨大增甜剂对人体无害

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．规范操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（　　）
    A．蒸发食盐水时，给蒸发皿加热必须垫上石棉网
    B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
    C．用pH试纸测试溶液酸碱性时，应先将pH试纸湿润
    D．给试管内的固体药品加热时，试管口应略向下倾斜

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是①③（填序号）．
    ①开发太阳能、水能、风能等新能源； ②禁止使用煤、石油、天然气等燃料；
    ③大力植树造林，禁止乱砍滥伐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是A、C．（填序号）
    A、原子序数：Z＞Y　　　　B、核外电子数：X=Y　　　　 C、Y和Z处于同一周期．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．有一种石灰石样品，其中含有的杂质是二氧化硅（二氧化硅是一种不溶于水，不与酸反应，耐高温的固体），某学生想测定该样品的纯度，他取用2g这种石灰石样品，把20g稀盐酸分4次加入，充分反应后剩余固体的质量见下表，问：
    稀盐酸的质量剩余固体的质量
    第1次5g1.315g
    第2次5g0.63g
    第3次5g0.3g
    第4次5g0.3g
    （1）2g石灰石样品中，有杂质多少g？
    （2）石灰石样品中碳酸钙的纯度是多少？
    （3）100kg这种纯度的石灰石充分煅烧后，剩余固体的质量为多少kg？（提示：碳酸钙高温煅烧分解成氧化钙和二氧化碳气体）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法、结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a长颈漏斗，b锥形瓶．
    （2）用双氧水和二氧化锰催化下制取氧气时，可选用的发生装置是B（填如图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是氧气的密度比空气大．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气（NH3），应选择的制取装置是A（填如图字母），收集装置是D（填如图字母）．
    （4）他们用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置（如图所示）．

    装置A中发生的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；装置B观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；装置C中观察到的现象是紫色变红色．装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火，实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从c端（填“c端”或“d端”）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列10g固体物质分别加入90克水中，完全溶解后，最后得到溶液中溶质质量分数最小的是（　　）
    A．生石灰B．蓝矾C．食盐D．烧碱

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