精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

一节化学课上某小组同学在探究固体氢氧化钠性质时,小组同学取出氢氧化钠后忘记盖了橡皮塞,敞口放置一段时间。小组同学对敞口放置一段时间的氢氧化钠提出了质疑。

请你参与学习并帮助探究:

(1)小组同学提出对上述氢氧化钠质疑的理论依据是________(化学方程式)。

(2) 理论要用试验来证明,设计实验来证明小组同学的质疑。

查阅资料:氢氧化钙固体微溶

Na2CO3+HCl==NaCl+NaHCO3

Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O

为了验证其是否变质,小组同学设计并进行实验,选用老师提供的pH试纸、酚酞试液、HCl、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液、BaC12溶液、CaCl2溶液,分别进行如下三组探究实验.

实验方案

实验操作及试剂

实验现象

化学方程式

取上述固体样品少许于烧杯中加适量蒸馏水使其完全溶解分成三份。取第一份滴入________振荡

开始无现象,后有气泡产生

______

取方案一中样品溶液第二份滴加Ca(OH)2溶液

__________

______

取方案一中样品溶液第三份滴加CaCl2溶液

溶液变浑浊

结论:已经变质

评价与反思:

小组内同学提出方案三的结论不合理,请你一起分析对结论不合理的理由,要是结论成立应如何改进(说明:在原来的方案上进一步改进及预测现象,不能和方案一、二重复)

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O足量HCl(不可无足量)2HCl+Na2CO3==2NaCl+CO2↑+H2O白色沉淀Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH理由:有可能是氢氧化钙微溶导致出现溶液浑浊;改进:取方案一中样品溶液第三份滴加氯化钡溶液,观察到生成白色沉淀,结论氢氧化钠变质。 【解析】 (1)氢氧化钠放置在空气中会与空气中二氧化碳反应,化学方程式为2...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 2.1 性质活泼的氧气 同步测试 题型:实验题

某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.

(1)写出下列编号仪器的名称:①_________②________。

(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的________ 装置(填编号),该反应的化学方程式是________,当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先________,人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的________。

(3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是________。

①天然气燃烧 ②缓慢氧化 ③光合作用 ④钢铁生锈

(4)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一变化的合理解释是________(填序号)。

A.产生的CO2直接使石蕊试液变红

B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红

C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红

(5)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是________,试用最简便的方法证实你的推测________。

烧杯 锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把导管移出水面,再熄灭酒精灯21%③BC二氧化碳在集气瓶内倒入少量澄清的石灰水,振荡,若澄清的石灰水变浑浊则说明是二氧化碳(或氧气把带火星的木条放入集气瓶中,若木条复燃,则说明是氧气) 【解析】 (1)熟记常用仪器的名称可知①为烧杯,②为锥形瓶;(2)反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置;高锰酸钾加热生成...

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2018届九年级人教版化学上册第五单元达标测试卷 题型:单选题

金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M + SM2S。甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验,加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后,实验数据记录如下表,则M的相对原子质量是


 

M的质量/
 

S的质量/ g
 

M2S的质量/ g
 


 

6.0
 

2.5
 

7.5
 


 

7.0
 

1.5
 

7.5
 

A.64 B.56 C.39 D.23

A 【解析】 试题 由题中实验数据可知,甲中硫过量、乙中M过量,6.0gM和1.5g硫完全反应,所以根据反应方程式2M + SM2S 2M 32 1.5 2M:32=6:1.5 M=64 则M的相对原子质量是64

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.1 多组分的空气 同步测试卷 题型:简答题

举实例证明空气中含有氧气、二氧化碳和水蒸气.

(1)红磷在空气中能发生燃烧,说明空气中含有氧气。 (2)长期敞口放在空气中的澄清石灰水表面有一层白色物质,说明空气中含有二氧化碳。 (3)当室外温度过低时,玻璃内侧会出现水雾,说明空气中含有水蒸气。 【解析】 从各成分气体的特有性质入手,例如利用氧气可以供给呼吸的性质——小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,可以证明空气中含有氧气;或者利用氧气可以支持燃烧的性质——...

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.1 多组分的空气 同步测试卷 题型:单选题

下图是测定空气中氧气含量的实验装置,(装置气密性良好),有关分析中正确的是( )

A. 进入集气瓶中的水约占烧杯中水的五分之一

B. 燃烧匙中的药品可以是木炭

C. 氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一

D. 燃烧停止后立即打开弹簧夹

C 【解析】 A、图中进入集气瓶的水约占集气瓶容积的五分之一,不是约占烧杯中水的五分之一,错误;B、木炭与氧气反应生成物二氧化碳气体,装置内压强基本不变,水不能倒吸,不能用于该实验,错误;C、测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量,因此氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一,正确; D、气体的体积随温度的升高而变大,...

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:贵州省遵义市务川自治县2018届九年级第二次联考模拟化学试卷 题型:填空题

金属在生产和生活中应用广泛。按要求回答下列问题

(1)下列生活用品中,主要利用金属导热性的是________ (填字母序号)。

A、铁制水龙头 B、铜制火锅 C、铝制易拉罐 D、黄金饰品

(2)自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,下图是一款自行车的示意图。

①所标物质中,属于合金的是______(一项即可),含有的金属元素是______(元素符号)。

②车架表面刷漆主要是为了防锈,其原理是___________;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议_____________。(合理均可)

③当今自行车外形美观,材质轻便、牢固,除了代步,还可以作为健身工具。由此你对化学与人类生活的关系有何感想?_______________。

B钢或不锈钢 ,Fe隔绝氧气和水 ,涂油(合理均可)化学与生活密切相关(合理均可) 【解析】 (1)A、铁制水龙头利用金属的硬度大,不易损坏,错误;B、铜制火锅利用铜导热性好,加热快,正确;C、铝制易拉罐利用金属的延展性好和密度小,错误;D、黄金饰品利用金属延展性好,错误。故选择B。 (2)①钢或者不锈钢均属于铁的合金,故含有的金属元素为铁元素;②车表面刷漆是为了防止氧气和水与金...

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:贵州省遵义市务川自治县2018届九年级第二次联考模拟化学试卷 题型:单选题

2015年10月,我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为C15H22O5)而获得诺贝尔奖。青蒿素在加热条件下易分解。下列有关说法错误的是

A. 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成

B. 青蒿素是由C15H22O5分子构成的

C. 青蒿素中氢元素的质量分数最高

D. 提取青蒿素宜在低温下进行

C 【解析】试题化学式是用元素符号和数字表示物质的式子。化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数;青蒿素(化学式为C15H22O5,所以青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成,青蒿素是由C15H22O5分子构成的;青蒿素在加热条件下易分解,提取青蒿素宜在低温下进行;,青蒿素中氢元素的质量分数最低。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:安徽省合肥市庐江县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列实验操作错误的是( )

A. 过滤 B. 验证质量守恒定律

C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液 pH

B 【解析】 A、过滤时,一贴、二低、三靠,正确;B、验证质量守恒定律,有气体参加或生成时,要在密闭容器中进行,错误;C、稀释浓硫酸的操作是:酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅,正确;D、测定溶液的pH,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,正确。故选B。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型:科学探究题

过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,装置如图所示,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。

现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?

________;________;________;________。

常温反应,不需加热(或操作简便)反应速率快便于回收二氧化锰制得的氧气纯净(或无污染) 【解析】 本题主要考查了实验室制取氧气的不同方法的比较。氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,需要酒精灯加热,反应需要一定时间,固体二氧化锰回收困难,制得的氧气不纯;过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应常温下即可进行,操作简单,反应速率快,制得的氧气纯净,反应后得到的产物是水和氧气,便于回收二氧化锰固...

查看答案和解析>>

同步练习册答案