【题目】气体制取是重要的化学实验活动,请根据给出的装置回答下列问题:
(1)请写出图A中仪器a的名称:① 。
(2)用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,选择的装置是 (填字母序号)。
(3)在实验室中选用B装置制取氧气,反应原理是 (填字 母 序号);用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气,若用下图所示装置除去水蒸气,气体应从 (填“b”或 “c”)端进入。
(4)实验室制取二氧化碳时,可将 放到集气瓶口来判断是否已集满二氧化碳气体,实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是 。
【答案】(1)试管 (2)AC (3)2H2O22H2O+O2↑ b(4)燃着的木条 二氧化碳能溶于水且能与水反应
【解析】
试题分析:由所学知识可知,(1)图A中仪器a的名称:① 试管;(2)用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,选择的装置是AC,因为高锰酸钾制取气体时反应条件需要加热,故选择A,要求收集纯净的氧气故选择排水集气法C;(3)在实验室中选用B装置制取氧气,因为是固液常温型装置,故反应原理是2H2O22H2O+O2↑,用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气,若用右图所示装置除去水蒸气,气体应从b端进入,保证气体中的水蒸气吸收完全。(4)实验室制取二氧化碳时,可将燃着的木条放到集气瓶口来判断是否已集满二氧化碳气体,实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水且能与水反应。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】)已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应:C+2CuO2Cu+CO2↑.化学兴趣小组对该实验产物(假设反应物已完全反应)作如下探究:
探究一:检验产物的成份
【提出问题】实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体.暗红色固体是什么?
【查阅资料】氧化亚铜(Cu2O)为红色固体;Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.
【猜想与假设】暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O.
【设计实验】取少量暗红色固体,加入稀硫酸,如果观察到现象: ,说明暗红色固体含有Cu2O.
探究二:测定产物中Cu2O的含量
原理:Cu2O+H22Cu+H2O,称取一定质量的固体样品,用如图装置进行实验(固定装置略去,碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物),通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的.
(1)装置a中用稀硫酸而不用稀盐酸,原因是 ;
(2)若不加装置e,实验结果会偏高,原因是 ;
(3)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是
①打开K2,关闭K1 ②检查装置的气密性
③连接仪器 ④关闭K2,打开K1,通氢气一段时间
(4)还可通过测定反应前后装置 (填“a”、“b”或“c”)的质量达到实验目的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图回答问题:
(1)仪器a和b的名称分别是 、 .
(2)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 (填字母序号,下同),该装置的优点是 .
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,二氧化锰在此反应中起 作用,若想用该反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小华一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,发现反应剧烈,并生成大量气体,则该气体可能是( )
A. He B. CH4 C. H2 D. NH3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将100g氯化钾样品(含有碳酸钾杂质)加入到50g盐酸中,样品完全反应,产生气体全部逸出,得到145.6g溶液。请计算:
(1)产生气体的质量为: g;
(2)样品中氯化钾的质量分数(精确到0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小红同学在网店花了200元买了一个10g重的手镯(银锌合金),她想探究此手镯中银的含量,于是请化学老师和她一起探究:在实验室用足量的稀硫酸分多次与手镯充分反应,实验结果如下表:
稀硫酸/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体质量/g | 8.7 | 7.4 | 6.1 | 4.8 | 4.8 |
根据上表中的数据分析,完成下列问题:
(1)如果小红用所得的银制作一枚戒指,其质量不超过多少克?
(2)计算所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是( )
A.常见的酸溶液:H2O、HCl 、H2SO4
B.常见的黑色固体:CuO、MnO2、Fe3O4
C.常见的气体单质:H2 、CO2 、O2
D.常见的氧化物:MgO KMnO4 H2O
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