【题目】小寒发现他的铜制眼镜框表面出现绿色物质。查阅资料后,他知道了该物质为铜锈[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。铜是在什么条件下锈蚀的?根据铜锈的化学式,小寒猜想铜生锈可能是铜与水、氧气及二氧化碳共同作用的结果。借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小寒设计并进行了如图所示的实验(图中试管内条形物为铜片)。半个月后,他发现只有B试管中的铜片生锈了。请根据实验回答:
(1)D试管中的铜片不会生锈,可能是因为试管中缺少________(填化学式)的缘故。
(2)从控制变量的角度分析,该实验还缺少若干对照组,请你补充其中的一组(可图示)。_________________
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【题目】请根据下图回答下列问题,用序号填空。
(1)表示两个氢原子的是___________。
(2)化学性质相似的粒子是___________。
(3)具有相对稳定结构的粒子是___________。
(4)已知质子数为8的元素是氧元素,则③的粒子符号是___________。
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【题目】用下图装置做趣味实验:在用胶塞塞紧的烧瓶里充满某种气体(X),烧瓶内导管的一端事先已绑好了一个气球。拔开胶塞,迅速倒入另一种溶液(Y),再立即塞紧胶塞,振荡,此时可以看到气球逐渐膨胀的是( )
A.氯化氢(X)、澄清石灰水(Y)B.氧气(X)、氯化钾溶液(Y)
C.二氧化硫(X)、氢氧化钠溶液(Y)D.氢气(X)、硫酸锌溶液(Y)
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【题目】A、B、C、D、E是化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如下图所示,“一”表示示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。
(1)写出下列反应的化学方程式。
D转化为E的反应:_____;C转化为A的反应:_____。
(2)B与E的反应是_____(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)写出E物质的一种用途_____。
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【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)。
(1)写出上图D装置中甲仪器的名称_____。
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,文字表达式为_____;收集较纯净的氧气可选择_____(填装置编号)。
(3)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是_____(填序号)。
a.将烧杯换成水槽 b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
c.将水换成冰水 d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中
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【题目】在点燃条件下,4.4gC3H8与12.8g氧气恰好完全反应,生成7.2g水、4.4g二氧化碳和a g X。则X的化学式为 ;该反应的化学方程式为 。
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【题目】甲、乙、丙三种物质中都含有地壳中含量最多的元素。甲、乙都是由两种元素组成的化合物,丙是单质; 一定条件下,甲分解生成乙和丙;它们之间有如图所示的转化关系( 部分物质和反应条件已略去)。则,乙生成丙的化学方程式为___________;保持甲的化学性质的最小粒子为____________(填名称)。
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【题目】下列是实验室制取气体的一些装置图,请根据要求回答:
(1)写出标号仪器名称:①_______,②_______,③_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_______(填字母序号),反应的文字表达式_______。用装置 C 来收集氧气,则要等到气泡_______才能收集,否则收集到的氧气不纯,收集完氧气后的正确操作的是:_______。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置_______(填字母序号),反应的文字表达式_______。
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气,文字表达式为_______。 若用F装置收集氧气,则氧气应从_______口通入(填“a”或“b”)。
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【题目】镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去,镓元素在元周期表中的信息与镓原子结构示意图如图所示,金属镓的相对原子质量为_____,镓的氧化物的化学式为_____。氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,制取反应的化学方程式为,则R的化学式为_____。
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