【题目】用正确的化学用语填空:
(1)3个铝离子 ;(2)相对分子质量最小的氧化物 。
(3)硒(Se)原子的结构示意图为,n的值为 。硒原子在化学反应中得到电子形成离子,其离子符号是 。
(4)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景,其反应的微观示意图如图:
该反应的化学方程式为 ,标出NH3中氮元素的化合价 。
一个Mg2+核外电子数为 个。
【答案】(1)3Al3+(2)H2O(3)18 Se2-
(4)4NH3+3O2=2N2+6H2O, 10
【解析】
试题分析∶根据所学知识和题中信息知,(1)3个铝离子是3Al3+(2)相对分子质量最小的氧化物是H2O(3)根据硒(Se)原子的结构示意图,知n的值为34-2-8-6=18.硒原子在化学反应中得到电形成离子,其离子符号是Se2-(4)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景,其反应的微观示意图如图:该反应的化学方程式为4NH3+3O2=2N2+6H2O,标出NH3中氮元素的化合价是。一个Mg2+核外电子数为10个。
考点∶考查化学用语。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按要求写出下列化学方程式。
(1)初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有很多,请任写一个有二氧化碳参加的化合反应
(2)向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后,观察到有无色气泡产生。请写出符合该现象的一个化学方程式 ;
(3)实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好使化学反应为人类造福.
(1)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式 甲醇中碳元素的化合价为 .
②从图中分析得出的下列结论中,正确的是 (填序号)
A.该技术符合低碳经济的理念
B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机
D.液化石油气、汽油、甲醇均由碳、氢、氧三种元素组成
(2)该流程中可循环使用的物质是
(3)尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:CO2 + 2M ═ CO(NH2)2+ H2O,物质M的化学式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)金属钠在氯气(Cl2)中燃烧,产生苍白色火焰,并有大量白烟(氯化钠)生成.
钠在氯气中燃烧的化学方程式 ,反应中钠元素的化合价由 价变为 价,(2)用化学符号表示:构成钠的微粒是 ,构成氯化钠的微粒是 、 ,(3)上述反应说明燃烧 (填“一定”或“不一定”)需要氧气;少量金属钠着火可以用沙子盖灭,其原理是 。
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【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
【查找资料】:绿色植物能进行光合作用,有关反应的化学方程式为6CO2+6H2OC6H12O6+XO2 ,则X= ,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为 能,将CO2和 H2O转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖。
【作出猜想】蔗糖的组成可能含有 元素。
【实验验证】方案一:慧慧将蔗糖在空气中点燃,分别用干冷玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察到玻璃片上有水雾出现,证明一定有 元素;观到 ,证明一定含有碳元素。
【质疑反思】月月认为该方案不能确定否含有氧元素,理由 。
方案二:月月选用图示装置再次证明,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,再点燃酒精灯给加强热
(1)观察到 ;说明含有氢元素和氧元素
(2)观察到硬质玻璃管残留有黑色固体,经证明该黑色固体是单质碳。
继续利用上图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如下:
实验过程 | 实验现象 |
先在烧杯中加入 , 后通入氧气,点燃酒精灯。 | ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发成白光; ② 。 |
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式: 。
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
【拓展交流】(1)方案二中,先通入一会儿氮气的原因 。
(2)查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11。蔗糖在空气中完全燃烧生成H2O和CO2,请写出化学反应方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学,化学与生活密切相关.
(1)铝常用于制作导线,因为其具有良好的______.
(2)胃酸里含有适量盐酸,服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为 _____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了一个实验。
(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出。然后采用 法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲乙两瓶气体。
(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图)。用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有 。
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有 ,写出该反应的化学方程式
(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】许多著名化学家对化学的发展做出了巨大贡献,下列有关化学家与他们的成就对应关系不正确的是( )
A. 侯德榜--创立了联合制碱法 B. 拉瓦锡--得出了空气是由氮气和氧气组成的结论 C. 卢瑟福--发现了电子 D. 门捷列夫--创设了元素周期表
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A. 10 B. 34 C. 44 D. 78
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