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    下列对蜡烛燃烧现象描述不正确的是（　　）
    A、红蜡烛燃烧火焰为红色，白蜡烛燃烧火焰为黄色
    B、蜡烛火焰分三层：外焰、内焰、焰心
    C、蜡烛燃烧产生热量
    D、取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，外层碳化最严重
    考点：蜡烛燃烧实验
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：红蜡烛燃烧产生黄色火焰，蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层，外焰温度最高，据此结合题意进行分析判断．
    解答：解：A、红蜡烛、白蜡烛燃烧，火焰均为黄色火焰，故选项说法错误．
    B、蜡烛火焰分三层：外焰、内焰、焰心，故选项说法正确．
    C、蜡烛燃烧放出热量，故选项说法正确．
    D、取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，外层碳化最严重，故选项说法正确．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，了解蜡烛燃烧的现象，学会观察实验的正确方法（反应前、反应中、反应后）是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是常见物质的区分，其中所用方法错误的是（　　）
    A、硬水和软水-加肥皂水振荡
    B、水和过氧化氢溶液-加二氧化锰
    C、氢气和天然气-点燃后观其火焰颜色
    D、石灰水和雨水-滴加酚酞溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Fe粉，充分反应后过滤、滤纸上的物质为（　　）
    A、Cu
    B、Zn、Cu
    C、Fe、Cu
    D、Zn、Fe、Cu

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    某果农发现其种植的橘树出现生长迟缓、叶色淡黄的现象，经农技员诊断必须追加相应的复合肥料，你认为应选用的是（　　）
    A、尿素B、氯化铵
    C、硫酸钾D、磷酸二氢铵

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    生活中的下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、冰水混合物B、矿泉水
    C、糖水D、食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    t℃时，将硝酸钾的甲溶液蒸发掉5g水，析出2g晶体，变成乙溶液；在该温度下继续蒸发5g水析出3g晶体，变成丙溶液．下列说法正确的是（　　）
    A、甲、乙、丙溶液均为饱和溶液
    B、甲、乙为不饱和溶液，丙一定饱和
    C、t℃时，硝酸钾的溶解度为60g
    D、继续蒸发10g水能析出5g晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列方法一定能使20℃时、200g很稀的不饱和氯化钠溶液变成饱和溶液的是（　　）
    A、降低温度接近0℃
    B、恒温蒸发足量水分
    C、加入足量20℃的氯化钠饱和溶液
    D、加热使溶液温度升高，但不蒸发水分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如如表，请根据表中数据分析然后完成：
    物质 甲 乙 丙 丁
    反应前质量（g） 4 20 6 10
    反应后质量（g） X 1 6 31
    （1）X的数值是
     
    ；
    （2）物质丙可能是该反应的
     
    （选填“氧化剂”“还原剂”“催化剂”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    诺氟沙星是一种治疗肠胃病的常用药，化学式为C16H18FN3O3，相对分子质量为319．请回答以下问题：
    （1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为
     
    ．
    （2）有31.9g质量分数为5%的诺氟沙星溶液，其中含诺氟沙星
     
    g（结果精确到0.1g）．

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