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为除去Cu(NO32溶液中含有的少量AgNO3,某同学给出了两种方法.Ⅰ.加入足量NaCl溶液,过滤;Ⅱ.加入过量的铜粉,过滤.下列分析不正确的是(  )

A.方法Ⅰ中产生的沉淀只有AgCl

B.回收方法Ⅱ的不溶物,可直接得到纯净的银

C.方法Ⅰ过滤后得到的滤液还含有NaNO3,所以不可行

D.两种方法均需用到烧杯、漏斗和玻璃棒


【考点】物质除杂或净化的探究.

【专题】物质的分离和提纯.

【分析】可以根据物质的性质方面进行分析、判断,评估操作方法的正确性.

A、根据所有的钠盐都溶于水进行判断,

B、根据铜过量进行分析,

C、根据除杂的原则分析,

D、根据两种方法都需要过滤进行分析.

【解答】解:A、硝酸银和氯化钠反应生成氯化银和硝酸钠,所有的钠盐都溶于水,只有氯化银是沉淀,故A正确,

B、在反应后的固体中除了置换出的银还有反应剩余的铜(严格说来,就是不过量也不会是纯净的,因为在铜表面生成的银会阻止铜与硝酸银的反应,道理和硫酸不能用来和碳酸钙制取二氧化碳相同),故B错误,

C、方法I虽然除去了硝酸银,但是又引入了硝酸钠,硝酸钠对于硝酸铜来说也是杂质,故C正确,

D、两种操作方法都需要过滤,过滤需要的仪器有铁架台、玻璃棒、漏斗、烧杯等,故D正确,

故选B.

【点评】解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断,在除杂质时要注意不要引入新的杂质.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列现象可用同一化学原理解释的是(  )

①久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜;

②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹气,石灰水变浑浊;

③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一个火盆,开始时墙壁反而更潮湿;

④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,试液变红.

A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是(  )

A.面粉  B.豆油      C.牛奶  D.白糖

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科目:初中化学 来源: 题型:


掌握物质的分类是学好化学的基础,指出下列物质中属于碱的是(  )

A.NaCl B.KOH  C.MgO  D.Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验对应的图象正确的是(  )

A.将等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应

B.向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液

C.向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

D.向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:


将Ba(NO32、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁,并两两混合,现象如下表所示:

﹣﹣

沉淀

﹣﹣

气体

沉淀

﹣﹣

﹣﹣

沉淀

﹣﹣

﹣﹣

﹣﹣

气体

沉淀

﹣﹣

下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是(  )

A.Ba(NO32、NaOH、H2SO4、K2CO3  B.H2SO4、K2CO3、Ba(NO32、NaOH

C.NaOH、Ba(NO32、H2SO4、K2CO3  D.H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:


某课外活动小组的同学用如图所示装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体).实验过程是:

①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g.

②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置.按如图所示(未装药

品)装配好仪器.

③检查装置气密性.

④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞.

⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置.

⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应.

⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置.

⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL.

已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.

请回答下列问题:

(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式: M 

(2)能否用托盘天平称量0.030g镁带样品? (填“能”或“不能”).

(3)若不改变温度,如何用较简单的方法检查如图所示装置的气密性?  

(4)经换算,该实验获得的氢气质量为0.002 0g.该镁带中单质镁的质量分数是 

(5)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果?  (填“是”或“否”),理由是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是 (     )

A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物

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科目:初中化学 来源: 题型:


学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务.下列物质鉴别方法错误的一组是(  )

A.白酒和白醋──闻气味 B.软水和硬水──肥皂水

C.N2和CO2──燃着的木条 D.空气和氧气──带火星的木条

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