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下列图标中,汽车加油站不必设置的有________(填序号).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

24、(1)化石燃料包括
煤、石油、天然气
,化石燃料的特点是
BC
(填字母序号).
A、清洁燃料       B、不可再生    C、资源有限      D、新型能源
(2)在下列图标中,汽车加油站不必设置的有
D
(填字母序号).

(3)用二氧化碳灭火器(右图)灭火时,手一定要握在钢瓶的木柄上,以免冻伤.由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是
降温到着火点以下,隔绝空气


(4)某校化学小组在研究燃烧的条件时,采用了控制变量的方法,做了如图所示实验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧.由此判断该小组同学控制不变的因素是
BCD
(填字母序号).

A、红磷、白磷在铜片上的位置对称   B、红磷、白磷都暴露在空气中
C、红磷、白磷具有相同的温度       D、红磷、白磷均为可燃物
依据燃烧条件,变化的因素是
白磷与红磷的着火点不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)化石燃料包括
煤、石油、天然气
煤、石油、天然气
,化石燃料的特点是
AC
AC
(填字母序号).
A.不可再生       B.清洁燃料     C.资源有限      D.新型能源
(2)在下列图标中,汽车加油站不必设置的有
D
D
(填字母序号).

车用乙醇汽油可节省石油资源,减少汽车尾气的污染.乙醇在空气中燃烧的化学方程式为
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O

(3)用二氧化碳灭火器(如图2)灭火时,手一定要握在钢瓶的木柄上,
以免冻伤.由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是
隔绝氧气并降温到着火点以下
隔绝氧气并降温到着火点以下

(4)某校化学小组在研究燃烧的条件时,采用了控制变量的方法,做了如图2所示实验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧.由此判断该小组同学控制不变的因素是
ABC
ABC
(填字母序号).
A.红磷、白磷均为可燃物
B.红磷、白磷都暴露在空气中
C.红磷、白磷具有相同的温度
D.红磷、白磷在铜片上的位置对称
依据燃烧条件,变化的因素是
白磷与红磷的着火点不同
白磷与红磷的着火点不同

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

火的使用标志着人类文明的进步,但火灾也给人类带来巨大灾难.

(1)在下列图标中,汽车加油站不必设置的有
D
D
(填字母序号).
(2)在家中使用天然气时,为安全起见,应在厨房安装天然气泄漏报警器.报警器安装的正确位置应选择右图中的
A
A
.如果报警器显示漏气,下列应急措施可行的有
①②
①②
(填序号).
①关闭气源阀门  ②打开门窗  ③立即打开抽油烟机
(3)了解灭火剂,才能正确选择和使用灭火器.1211灭火剂主要成分的化学式为 CF2ClBr,这类灭火剂的命名方法是按碳、氟(F)、氯、溴(Br)四种元素的原子个数排列的(0表示该灭火剂的组成中不含此元素),如CF3Br命名为1301,推测2201灭火剂的化学式为
C2F2Br
C2F2Br
.泡沫灭火器中的发泡剂通常用硫酸铝和碳酸氢钠作为发泡剂,两者的水溶液接触生成氢氧化铝沉淀、硫酸钠和大量二氧化碳气泡,该反应的化学方程式
Al2(SO43+6NaHCO3═2Al(OH)3↓+3Na2SO4+6CO2
Al2(SO43+6NaHCO3═2Al(OH)3↓+3Na2SO4+6CO2

灭火剂虽然不同,灭火的原理是相近的,可以概括为
降低温度到可燃物的着火点以下,隔绝空气(氧气)
降低温度到可燃物的着火点以下,隔绝空气(氧气)

(4)某校化学小组在研究燃烧的条件时,采用了控制变量的方法,做了如图所示实验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧.由此判断该小组同学控制不变的因素是
ABC
ABC
(填字母序号).
A.红磷、白磷均为可燃物
B.红磷、白磷都暴露在空气中
C.红磷、白磷具有相同的温度
D.红磷、白磷在铜片上的位置对称
依据燃烧条件,变化的因素是
白磷与红磷的着火点不同
白磷与红磷的着火点不同

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(8分)火的使用标志着人类文明的进步,但火灾也给人类带来巨大灾难。
(1)在下列图标中,汽车加油站不必设置的有                 (填字母序号)。

(2)在家中使用天然气时,为安全起见,应在厨房安装天然气泄漏报警器。报警器安装的正确位置应选择右图中的_________。如果报警器显示漏气,下列应急措施可行的有           (填序号)。

① 关闭气源阀门  ② 打开门窗  ③ 立即打开抽油烟机
(3)了解灭火剂,才能正确选择和使用灭火器。1211灭火剂主要成分的化学式为 CF2ClBr,这类灭火剂的命名方法是按碳、氟(F)、氯、溴(Br)四种元素的原子个数排列的(0表示该灭火剂的组成中不含此元素),如CF3Br命名为1301,推测2201灭火剂的化学式为            。泡沫灭火器中的发泡剂通常用硫酸铝和碳酸氢钠作为发泡剂,两者的水溶液接触生成氢氧化铝沉淀、硫酸钠和大量二氧化碳气泡,该反应的化学方程式                               
灭火剂虽然不同,灭火的原理是相近的,可以概括为                                 
                                    
(4)某校化学小组在研究燃烧的条件时,采用了控制变量的方法,做了如图所示实验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧。由此判断该小组同学控制不变的因素是      (填字母序号)。
A.红磷、白磷均为可燃物
B.红磷、白磷都暴露在空气中
C.红磷、白磷具有相同的温度
D.红磷、白磷在铜片上的位置对称
依据燃烧条件,变化的因素是                             

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年北京市平谷区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

火的使用标志着人类文明的进步,但火灾也给人类带来巨大灾难.

(1)在下列图标中,汽车加油站不必设置的有    (填字母序号).
(2)在家中使用天然气时,为安全起见,应在厨房安装天然气泄漏报警器.报警器安装的正确位置应选择右图中的    .如果报警器显示漏气,下列应急措施可行的有    (填序号).
①关闭气源阀门  ②打开门窗  ③立即打开抽油烟机
(3)了解灭火剂,才能正确选择和使用灭火器.1211灭火剂主要成分的化学式为 CF2ClBr,这类灭火剂的命名方法是按碳、氟(F)、氯、溴(Br)四种元素的原子个数排列的(0表示该灭火剂的组成中不含此元素),如CF3Br命名为1301,推测2201灭火剂的化学式为    .泡沫灭火器中的发泡剂通常用硫酸铝和碳酸氢钠作为发泡剂,两者的水溶液接触生成氢氧化铝沉淀、硫酸钠和大量二氧化碳气泡,该反应的化学方程式   
灭火剂虽然不同,灭火的原理是相近的,可以概括为   
(4)某校化学小组在研究燃烧的条件时,采用了控制变量的方法,做了如图所示实验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧.由此判断该小组同学控制不变的因素是    (填字母序号).
A.红磷、白磷均为可燃物
B.红磷、白磷都暴露在空气中
C.红磷、白磷具有相同的温度
D.红磷、白磷在铜片上的位置对称
依据燃烧条件,变化的因素是   

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