练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （1）改正实验室制取二氧化碳中错误（改在图上）
    （2）如果把生成的气体通入石蕊试液中，石蕊液就变成
     
    色，把颜色变化了的液体加热，又恢复原来的
     
    色，其反应的化学方程式
     
    ．
    考点：二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：（1）熟练掌握常见化学仪器的名称及其用途；
    （2）根据二氧化碳和水反应生成碳酸及碳酸不稳定受热易分解分析．
    解答：解：
    （1）收集二氧化碳时导管要伸到集气瓶底部，收集满二氧化碳的集气瓶要正放在桌面上，如图：

    （2）二氧化碳和水反应生成碳酸显酸性，能使紫色的石蕊试液变成红色，反应的方程式为：H2O+CO2=H2CO3；而碳酸不稳定，受热易分解为二氧化碳和水，酸性消失，故红色又变成紫色，反应的方程式为：H2CO3
      △  
    .
     
    H2O+CO2↑；
    答案：
    （1）

    （2）红   紫   H2O+CO2=H2CO3；H2CO3
      △  
    .
     
    H2O+CO2↑
    点评：本题考查了实验室制取二氧化碳的原理以及二氧化碳的性质检验，要注意二氧化碳的特殊性质：溶于水且和水反应产生碳酸，显酸性，而二氧化碳本身不显酸性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（　　）
    A、氮气B、氧气
    C、稀有气体D、水蒸气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    乙醇作为燃料有些优点？写出其燃烧的化学方程式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：
    （●表示氯原子，表示氧原子，?表示氢原子）[提示：化学式按图示元素的顺序拼写]

    （1）请写出化学式A
     
    ；B
     
    ；C
     
    D
     
    ；
    （2）从上述两个反应的微观示意图可总结出的结论是
     
    ；
     
    ；（写出2条即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小东、小方、小红三位同学用右图装置（整套装置气密性良好）做实验．
    甲乙丙丁
    小东稀硫酸金属粉末ANaCl溶液AgNO3溶液
    小方稀盐酸Na2CO3粉末酸溶液BBaCl2溶液
    小红稀硫酸Fe粉NaOH溶液盐溶液C
    当把滴管甲中的物质挤入试管乙中一段时间后：
    小东：在试管丁中没有观察到任何明显现象．
    小方：在试管丁中观察到了白色沉淀．
    小红：在试管丁中观察到了蓝色沉淀．
    用化学用语填空：
    （1）小东在试管乙中加入的金属粉末A可能是
     
    ．
    （2）小方在试管丙中加入的酸溶液B是
     
    溶液，写出B与BaCl2发生反应的化学方程式
     
    ．
    （3）小红在试管丁中加入的盐溶液C可能是
     
    溶液或
     
    溶液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据氧化铁的化学式计算  （ Fe=56  O=16   S=32）
    ①氧化铁的相对分子质量？
    ②铁元素与氧元素的质量比？
    ③氧化铁中铁元素的质量分数？
    ④200吨氧化铁中铁元素的质量？
    ⑤多少吨氧化铁中含铁元素为56吨？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是王亮同学配制50g5%氯化钾溶液的全过程图．根据下列要求回答下列问题：

    Ⅰ、找出下图中的错误：
     

    Ⅱ、B操作中应称量氯化钾的质量是
     
    g．放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钾时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是
     
    ．
    Ⅲ、D操作应选用
     
      mL 的量筒（从10mL、50mL、100mL中选择）．
    Ⅳ、请说明A、B操作对实验结果的影响，并改正：A操作导致所配制溶液的溶质质量分数
     
    （填偏大、偏小或不变），B操作导致所配制溶液的溶质质量分数
     
    （填偏大、偏小或不变）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    分辨下列物质，并用“混合物”或“纯净物”填空．
    ①白酒：
     
       ②洁净的空气：
     
      ③空气中的稀有气体：
     

    ④液氧：
     
       ⑤面粉：
     
       ⑥铁：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作．
    （1）给试管中的药品加热，必须先
     
    ，后集中加热．
    （2）点燃可燃性气体（如H2、CO等）时，都要先
     
    ，后点燃．
    （3）加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集氧气后，应先
     
    ，再
     
    ，以防止冷水倒吸进入热的试管，使试管炸裂．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案