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9.一种黑色粉末高温后有红色物质出现,并生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体.该黑色粉末可能是氧化铜和木炭粉,有关方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 铜是红色的固体,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,说明生成了二氧化碳和铜,抓住该提示点进行分析,考虑氧化铜、碳是黑色固体.

解答 解:根据无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体为CO2;红色固体可能为Cu;黑色粉末状固体,加热后生成二氧化碳和铜,因此该固体混合物可能是氧化铜和木炭粉的混合物;其反应的化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;二氧化碳能和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,故其化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案为:氧化铜和木炭粉,C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

点评 物质的推断思路:看清“题眼”,找准突破口,据物质性质推测并验证结论.解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.按要求写出下列化学方程式.
(1)初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有很多,请任写一个有二氧化碳参加的化合反应CO2+H2O═H2CO3(合理即可)
(2)碳酸钙高温分解的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
洗涤仪器
C.
取用较大块状固体药品
D.
氧气的验满

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.写出下列化学方程式:并注明反应的类型.
汞与氧气的反应:2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO;化合反应
氧化汞受热分解:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;分解反应
碳与氧气反应:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;化合反应
磷与氧气反应:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反应
硫与氧气反应::S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;化合反应
铁与氧气反应:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反应
镁与氧气反应:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;化合反应
铝与氧气反应:4Al+3O2═2Al2O3;化合反应
双氧水在二氧化锰做催化剂分解:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反应
氯酸钾在二氧化锰做催化剂加热分解:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反应
高锰酸钾受热分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应
电解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑分解反应
氢气与氧气点燃反应生成水:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.将4克固体氢氧化钠放入100克硫酸铜溶液中,正好完全反应,则(精确到0.01%):
(1)该硫酸铜溶液中溶质的质量分数是8%.
(2)生成的硫酸钠溶液中溶质的质量分数是7.1%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.奠定近代化学基础的是(  )
A.元素周期规律的发现B.空气成分的发现
C.原子论和分子学说的创立D.纳米材料的研究

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.下列是某同学完成对人体吸入的空气和呼出的气体的探究活动报告的一部分,请帮他填写完整.
实验步骤实验现象分析结论
(1)取四只相同容积的集气瓶,分别收集两瓶空气和两瓶人体呼出的气体.四只集气瓶中的气体都是无色无味的.
(2)分别在一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入等量澄清的石灰水振荡.盛空气的集气瓶中的现象是澄清石灰水变化不明显;盛呼出气体的集气瓶中的现象是澄清石灰水变浑浊.说明呼出的气体较吸入的空气含有较多的二氧化碳,它具有能使澄清石灰石变浑的性质.
(3)分别在另一瓶空气中和另一瓶呼出的气体中插入燃着的木条.盛空气的集气瓶中的现象是:木条火焰继续燃烧一段时间才熄灭;
盛呼出气体的集气瓶中的现象是:木条火焰熄灭.
说明呼出的气体中氧气减少,而二氧化碳增多.
(4)对着干燥的玻璃片哈气看到玻璃片上有雾气出现.说明呼出的气体中水蒸气增多.
通过以上实验探究,你对人体吸入的空气和呼出的气体成分的不同已有初步了解.请写出你初步得出的结论:呼出气体比吸入的空气中氧气含量少,二氧化碳多,水蒸气多.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.(1)“纳米材料”特指粒径1~100nm(1nm=10-9 m)的颗粒,纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的各个领域.用纳米级的某种氧化物作催化剂,使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体.两种气体是N2、CO2.写出NO和CO反应的化学方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)夏天的变色眼镜的玻璃片中含溴化银(AgBr),溴化银见光分解为银(Ag)和溴 (Br2),镜自动变暗.光线弱时,溴与银又化合生成溴化银.眼镜变亮,试写出化学方程式.
见光2AgBr$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Br2
避光2Ag+Br2═2AgBr.
(3)在军事术语上把核潜艇在海里的连续航行叫长行.为了保证长时间潜行,在潜艇里要配备氧气的化学再生装置.制氧气方法有以下几种:①加热高锰酸钾 ②电解水 ③在常温下使过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气 ④加热氧化汞.其中最适宜在潜艇里制氧气的方法是(填标号)③,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑,与其他几种方法相比该方法具有的优点是(至少写两点):
①节约能源②减少舱内二氧化碳的含量,原料易得.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.电解5.4g水生成氢气多少克?同时生成氧气多少克?生成的氢气在标准状况下的体积是多少?(氢气密度为0.09g/L)

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