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    20．化学活动小组进行了右图所示的实验．

    （1）图甲实验的目的是探究燃烧的条件；
    （2）写出①处反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （3）图乙是改进后的实验装置．由a、b处的不同现象，可得出的结论是：要使可燃物燃烧必需使可燃物温度达到着火点，a、c处比较得出的结论是：要使可燃物燃烧必需使可燃物与氧气接触；
    （4）实验时，a处的白磷短暂地燃烧片刻后便熄灭了，原因是氧气耗尽了；
    （5）图乙装置与图甲相比，优点是防止空气污染．

    分析 （1）根据实验装置来分析；
    （2）根据化学方程式的书写方法来分析；
    （3）根据燃烧的条件来分析；
    （4）根据燃烧的条件来分析；
    （5）根据装置的特点来分析．

    解答 解：（1）根据实验装置可以看出，该实验是探究燃烧的条件，故填：探究燃烧的条件；
    （2）磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故填：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （3）改进后的实验装置．由a处白磷燃烧、b处的红磷不燃烧的不同现象，可得出的结论是：要使可燃物燃烧必需使可燃物的温度达到着火点，a处白磷燃烧、c处白磷在水中不燃烧，比较得出的结论是：要使可燃物燃烧必需使可燃物与氧气接触；故填：温度达到着火点；与氧气接触；
    （4）白磷燃烧需要氧气，白磷燃烧一会就熄灭是因为消耗了装置内的氧气；故填：氧气耗尽了；
    （5）改进后的装置在密闭容器中进行，燃烧产生的五氧化二磷不会排放到空气中，从而防止空气污染，故填：防止空气污染．

    点评 本题考查了燃烧的条件，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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    10．下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是（　　）
    A．NaCl  HCl   MgSO4 Cu（NO3）2B．AgNO3  NaCl    Mg（NO3）2 NaOH
    C．Ca（OH）2  NaNO3  Na2CO3  NH4ClD．HCl      K2SO4   NaOH   NaNO3

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    （1）写出化学式：
    甲H2；丙O2；丁CuO．
    （2）写出丙和E反应生成A和B的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    8．电焊时会闻到一股异味，这是因为在放电条件下部分氧气转化成了臭氧（O3）．这一过程可用化学方程式表示为：3O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2O3．下列有关说法中正确的是（　　）
    A．发生的是物理变化B．O3与O2的性质相同
    C．O3的相对分子质量为48D．臭氧比氧气多一个氧原子

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    （1）写出图中有关坐标点的化学式：
    ①Fe  ②FeO③Fe（OH）2
    （2）“④”处应填写的物质类别是盐；
    （3）⑤处的化学式可能是FeCl3[或Fe2（SO4）3等]．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （2）用澄清石灰水检验二氧化碳气体CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    （3）用稀硫酸可以除去铁制品表面的铁锈：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    A．.红色变为蓝色B．.红色变为紫色C．蓝色变为．红色D．.紫色变为红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    10．推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论．下列推理正确的是（　　）
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