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向一含有盐酸的氯化铁溶液边震荡边逐滴滴入氢氧化钠溶液,直至过量,某同学画了如图,要表明反应过程中,溶液总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的关系.
请看图分析:

(1)b点对应的溶液中,溶质化学式为                    
(2)图中部分线段有误,请在答题卡的图中,重新画出溶液溶质总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系曲线(要求标出abc折线点)

(1)NaCl、FeCl3
(2)

解析试题分析:(1)盐酸和氯化铁的混合溶液中,加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠首先与盐酸反应生成氯化钠和水,当b点时,出现拐点,说明此时盐酸全部参加反应,则溶液中的溶质有生成的氯化钠和没参加反应的氯化铁,故填:NaCl、FeCl3
(2)盐酸和氯化铁的混合溶液中,加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠首先与盐酸反应生成氯化钠和水,故开始时溶液质量在增加;当盐酸消耗尽,氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,根据反应的化学方程式
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
120    107
故溶液质量还是在增加,只是增加的不溶于开始明显,当氯化铁全部参加反应,继续加入氢氧化钠,溶液质量增加又开始明显,故其图象为:

考点:碱的化学性质.
点评:本题考查了常见酸碱以及盐之间的反应,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

为了检验久置的生石灰固体成分,现进行以下实验。
       
(1)步骤一:为了检验试剂瓶中氧化钙是否存在,依据氧化钙在水中是       (选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用温度计测量,整个实验过程中至少需要测定温度      次。初步结论:该样品中氧化钙存在。
(2)对步骤一烧杯中的混合物进行分离操作,该操作的名称是      
(3)步骤二:测得溶液pH>7,能否证明样品中含有氢氧化钙,简述理由:         
(4)步骤三:蒸发皿中加入试剂A是     ,蒸发皿中有气泡产生,白色固体中一定有的物质是    。用化学方程式表示生石灰变质成该物质的过程     

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

暴露在空气中氢氧化钠溶液容易变质,发生反应的化学方程式为:            
检验已经变质的方法有:
(1)往待检溶液滴加                       (酸)溶液,观察到的现象是         
(2)往待检溶液滴加      (碱)溶液,观察到的现象是                            ;反应的化学方程式为                                                    

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图所示,取2块玻璃片放在桌面上.另取2块白色的小纸条,分别用浓氨水和酚酞试液浸湿后贴在玻璃片上,然后罩上烧杯.请回答:

(1)氨水是氨气(NH3)的水溶液,那么浓氨水应属于      (填“纯净物”或“混合物”).
(2)几分钟后,可观察到滴有酚酞的纸片变红色.表明分子具有       的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

从小明同学整理的笔记中可以看出,不正确的一项是    

A.除去NaOH溶液中的Ca(OH)2杂质,加入适量Na2CO3溶液,过滤
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.NaOH+HCl═NaCl+H2O,属于复分解反应
D.二氧化碳气体和氢气,分别通入无色酚酞试液都变红色

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示。

(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置“队员”代表的物质是        
(2)B位置“队员”所代表物质的一种用途是        
(3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式        ;连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是        反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

小明做化学实验时,不小心手指沾上了硝酸银溶液,过一段时间出现痕迹,很难洗去.询问老师后得知,硝酸银见光会分解,生成一种金属、红棕色气体(NO2)和能供给呼吸的气体,请写出此反应的化学方程式            ;NO2中N的化合价为   价;你认为在实验室中硝酸银的保存方法是             

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

(3分)请根据图示回答问题:

(1)当适量的液体A和气体B是下列哪种组合时,打开
弹簧夹试管中的水会重新沸腾              ;

A.水和氧气B.氢氧化钠溶液和二氧化硫
C.酒精和氮气D.氯化钙溶液和一氧化碳
(2)请用理化知识解释试管中的水重新沸腾的原因   
                                             

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

(4分)某同学用如图所示的装置探究二氧化碳气体与氢氧化钠的反应(装置气密性良好)。请回答下列问题:

(1)向B中反应后的液体中滴加氢氧化钙溶液,能观察到的现象是           
(2)B中气球体积变大的原因是             
(3)通过对比A、B中气球体积变化不同,可以说明的结论是             

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