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16.下列过程中没有发生化学变化的是(  )
A.
气焊
B.
霓虹灯发光
C.
输氧急救
D.
生产化肥

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、气焊的过程中有新物质生成,属于化学变化.
B、霓虹灯发光过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、输氧急救的过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、生产化肥的过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选B.

点评 要熟记物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成,有新物质生成属于化学变化,没有新物质生成属于物理变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.已部分变质的Ca(OH)2固体试样10g,与足量稀盐酸反应,产生2.2gCO2,则该固体中Ca(OH)2的质量分数为50%.[Ca(OH)2与稀盐酸反应无二氧化碳产生].

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关实验操作分析正确的是(  )
选项实验操作评价
A稀释浓硫酸时,将浓硫酸注入水中,并用玻璃棒不断搅拌正确;浓硫酸溶于水放出大量热量并且浓硫酸的密度大于水
B为了节省氢气,制备氢气直接点燃不正确;不纯氢气不能燃烧
C公用胶头滴管使用前要先用蒸馏水洗涤正确;避免取第二种试剂时发生安全事故
D用醋酸溶液检验小苏打、苏打粉末不正确;它们与醋酸溶液都不反应
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球.
(1)空气主要由氮气(填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等.
(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于B(填字母序号,下同),稀有气体可用于A.
A.制造霓虹灯             B.医疗急救
(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是D(填字母序号).
A.二氧化硫      B.二氧化氮      C.一氧化碳      D.可吸入颗粒物
(4)图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.
①请补全下列实验步骤.
a.按图示连接好装置;
b.检查装置气密性;
c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;
d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;.
e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹.
②红磷燃烧的现象是发出黄光、放出热量、冒出大量的白烟,反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是磷与氧气反应生成固体五氧化二磷,瓶内氧气被消耗,压强降低,冷却后打开弹簧夹,水被吸入集气瓶中.
④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占$\frac{1}{5}$.能得出此结论的实验现象为进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.1991年,我国著名的化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量新值为115,已知铟元素的核电荷数为49,则其核外电子数为49,中子数为66,相对原子质量的单位为1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.有时从寒冷的室外进入温暖的房间时,眼镜片上会出现一层水雾.这说明空气中含有(  )
A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学与生活息息相关,请你用所学化学知识解释以下生活中的问题.
(1)小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水,搅拌后泡沫少(填“多”或“少”),他认为这时的水为硬水.
(2)小明向一杯水中加入了一大块冰糖,水差点就洒出来了,过一会儿,他发现冰糖消失,液面下降了,这是说明分子具有分子在不断运动、分子之间有间隔性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的名称与化学式一致且正确的是(  )
A.氧化硫 SO2B.氦气He2C.碳酸钠NaCO3D.氢氧化钠NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.a、b、c三种物质的溶解度曲线如图(1)所示:

(1)图中A点的含义是在30℃时,a、b两种固体物质的溶解度相等.
(2)20℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液升温至30t,溶质的质量分数大小关系为b>a>c.
(3)20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加人相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图(2)所示.下列说法错误的是(  )
A.烧杯甲中是c物质的溶液,烧杯乙中是a物质的溶液
B.40℃时,烧杯丙中溶液的溶剂最少
C.溶质的质量分数:乙(状态1)>甲(状态3),甲(状态2)>甲(状态1)
D.溶质的质量分数:甲(状态1)=乙(状态2),乙(状态3)=丙(状态3)

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