A. | 用点燃的方法鉴定二氧化碳和氮气 | |
B. | 用足量的稀硫酸除去铜里面混有的少量铁 | |
C. | 用带火星的木条鉴别氧气和空气 | |
D. | 用二氧化锰鉴别水和双氧水 |
分析 二氧化碳和氮气都不能燃烧,都不能支持燃烧;
铜和稀硫酸不能反应,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;
氧气能使带火星的木条复燃;
过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气.
解答 解:A、二氧化碳和氮气都不能燃烧,都不能支持燃烧,因此不能用点燃的方法鉴定二氧化碳和氮气;
B、铜和稀硫酸不能反应,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,因此可以用足量的稀硫酸除去铜里面混有的少量铁;
C、氧气能使带火星的木条复燃,因此可以用带火星的木条鉴别氧气和空气;
D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,因此可以用二氧化锰鉴别水和双氧水.
故选:A.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤⑧ | B. | ⑤⑥⑦ | C. | ③④⑦⑧ | D. | ①②⑤⑧ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液--氢氧化钠是催化剂 | |
B. | 探究空气中氧气含量试验中红磷要足量--充分观察磷在空气中燃烧的现象 | |
C. | 实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入碎瓷片--加快蒸馏速度 | |
D. | 焦炭冶炼铁的氧化物矿石--焦炭具有还原性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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