精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.众所周知,在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把位于后面的金属从其化合物的溶液中置换出来.化学小组同学将金属钠放入硫酸铜溶液时(如图),却没有得到红色的铜.
【提出问题】没有得到红色铜的原因是什么呢?
【猜想与假设】所用硫酸铜溶液的浓度过小.
【查阅资料】
①钠很活泼,常温下与水反应,生成氢氧化钠和氢气,且放出大量的热.
③氢氧化铜是蓝色絮状沉淀,难溶于水,受热至80℃以上分解为黑色氧化铜和水.
③氢氧化铜与盐酸可以发生复分解反应;氧化铜也与盐酸反应,且产物相同.
【进行实验】
实验一实验操作实验现象
步骤1 
1号:钠在溶液中游动较少,发出嘶嘶声和持续的火光,最后消失,生成灰蓝色絮状沉淀.
2号:钠在溶液中几乎不游动,聚集在一起,发出嘶嘶声和持续的火光,最后发出啪的较大响声,然后消失,生成大量灰蓝色片状沉淀.
步骤2分别向1号、2号所得灰蓝色沉淀上加入等体积20%的盐酸1号:沉淀完全消失,得到浅绿色溶液.
2号:沉淀完全消失,得到深绿色溶液.
【解释与结论】
(1)生成蓝色絮状沉淀时发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)步骤2中灰蓝色沉淀消失后生成的物质是CuCl2、H2O.
(3)实验一结果表明,猜想与假设不成立(填“成立”或“不成立”),依据是用浓的CuSO4溶液,也未得到红色固体(或铜).
【继续实验】
(4)在教师的指导下,同学们又设计了实验二:将饱和CuSO4溶液滴加在一小块钠上至钠完全反应,观察到表面生成灰黑色固体,周围有大量蓝色糊状物.同学们加入了试剂X将灰黑色和蓝色固体除去,看到有金属光泽的红色物质.则试剂X为20%盐酸.
【反思与评价】
(5)与实验一对比,实验二中得到红色铜的原因是实验二中的水少,有利于钠置换出铜.

分析 (1)根据实验中的现象分析钠先和水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀分析解答.
(2)根据氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水解答;
(3)根据表中实验现象分析解答;
(4)根据氢氧化铜、氧化铜都与盐酸反应解答;
(5)根据实验二中的水少,有利于钠置换出铜解答.

解答 解:(1)钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠;故答案为:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(2)氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,步骤2中灰蓝色沉淀消失后生成的物质是CuCl2、H2O;
(3)各将一小块金属钠分别放入10mL10%硫酸铜溶液和10mL饱和硫酸铜溶液中,都生成大量灰蓝色片状沉淀,没有铜生成,说明没有得到红色铜的原因与
所用硫酸铜溶液的浓度过小无关,实验一结果表明,猜想与假设不成立,依据是用浓的CuSO4溶液,也未得到红色固体(或铜);
(4)将饱和CuSO4溶液滴加在一小块钠上至钠完全反应,观察到表面生成灰黑色固体,周围有大量蓝色糊状物.同学们加入了试剂X将灰黑色和蓝色固体除去,看到有金属光泽的红色物质.则试剂X为20%的盐酸;
(5)与实验一对比,实验二中得到红色铜的原因是实验二中的水少,有利于钠置换出铜或者试剂的加入顺序不同.
答案:
(1)2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)CuCl2、H2O;
(3)不成立;   用浓的CuSO4溶液,也未得到红色固体(或铜);
(4)20% 盐酸
(5)实验二中的水少,有利于钠置换出铜.

点评 本题主要考查了物质的性质及其正确书写化学方程式等方面的知识,有一定的难度,只要熟练掌握碱的性质不难解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是(  )
A.有机物中都含有碳元素,则含有碳元素的化合物都是有机物
B.溶液中有晶体析出,其溶质的质量减小,则溶质的质量分数一定减小
C.碱性溶液能使酚酞试液变红,则滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
D.碳酸盐与酸反应有气泡产生,则与酸反应有气泡产生的物质一定是碳酸盐

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用化学用语表示:
①2个氮原子2N②5个碳酸根离子5CO32-③烧碱NaOH④生石灰CaO⑤硫酸铁Fe2(SO43

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.“结构$\stackrel{决定}{→}$性质$\stackrel{决定}{→}$用途”是学习化学的重要思想方法.下列说法中正确的是(  )
①钠原子和钠离子最外层电子数不同,所以它们的化学性质不同;
②金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,所以它们的物理性质差异很大;
③水和过氧化氢的分子构成不同,所以它们的化学性质不同;
④氮气常温下化学性质稳定,所以可用于制氮肥;
⑤烧碱能与酸发生中和反应,所以可用于改良酸性土壤;
⑥洗涤剂具有乳化功能,所以可去除油污.
A.①②③⑥B.①②④⑥C.②③④⑤D.①③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图为甲、乙两种物质反应生成丙、丁两种物质的微观示意图,下列叙述错误的是(  )
A.反应前后分子种类不变B.图中单质的化学式可能为H2
C.原子的个数没有改变D.反应后分子的个数增加了

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为28.6%
C.取等质量t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2℃,析出晶体的质量:甲=乙>丙
D.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得三种溶液中溶质质量分数大小关系是:乙>丙>甲

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列鉴别方法不可行的是(  )
A.用燃着的木条鉴别O2与CO2
B.用消石灰鉴别氯化铵固体与氯化钠固体
C.用无色酚酞试液鉴别烧碱溶液与纯碱溶液
D.用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.近日国产某品牌压力IH电饭煲,在硬件性能上打破了日本电饭煲在高端市场的垄断,使国人爱上中国造.如图为该品牌电饭煲实物图,请回答下列问题:

(1)所标物质中,属于有机合成材料的是①(或③) (填一种序号即可,下同);属于金属材料的是②(或④).
(2)塑料防堵罩应使用热固性 (填“热塑性”或“热固性”)较好的塑料.
(3)清洗铝合金内盖时,不能用金属清洁球擦拭的原因是容易破坏铝合金表面的氧化铝薄膜  
(4)煮好米饭,打开锅盖,内盖上的水是 (填“是”或“不是”)软水,生活中区分软水与硬水的方法是加入肥皂水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在反应A+B═C+2D中,2.9gA可跟4.9gB完全反应,生成6.0gC.
(1)生成D的质量1.8 g.
(2)如果D的相对分子质量为18,求A的相对分子质量.

查看答案和解析>>

同步练习册答案