练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    要将待提纯的物质中杂质（括号内为杂质）除去，所用试剂和方法均正确的是（　　）

    选项

    待提纯物质

    选用试剂

    操作方法

    A

    CuCl2（FeCl2）

    铜片

    过滤

    B

    CaO（CaCO3）

    盐酸

    蒸发

    C

    Cu（Fe）

    硫酸铜溶液

    过滤，洗涤

    D

    FeCl3溶液（盐酸）

    氢氧化钠溶液

    过滤，洗涤

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D


    考点：

    物质除杂或净化的探究．.

    专题：

    物质的分离、除杂、提纯与共存问题．

    分析：

    A、根据铜和铁的活泼性进行解答；

    B、根据所选用试剂能否与杂质反应，能否与待提纯物质反应；

    C、根据所选用试剂能否与杂质反应，能否与待提纯物质反应；

    D、根据所选用试剂能否与杂质反应，能否与待提纯物质反应；

    解答：

    解：A、铜的活泼性没有铁强，铜不可以将氯化亚铁中的铜铁置换出来，所以杂质氯化亚铁就除不去，故A错误；

    B、盐酸既可以和碳酸钙反应，也会和氧化钙反应，既除去了杂质，也除去了原物质，故B错误；

    C、铁会和硫酸铜反应，而铜不会和硫酸铜反应，加硫酸铜后，铁溶解在硫酸铜中，经过过滤剩下铜，故C正确；

    D、氢氧化钠能和盐酸反应，也能和氯化铁反应，达不到除杂的目的，故D错误．

    故选C．

    点评：

    解答除杂质题的原则是在除杂质的同时，不能引入新的杂质，可以根据物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室常用的干燥剂“碱石灰”是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，易与空气中的水蒸气和二氧化碳反应而变质。某同学对一瓶久置的碱石灰进行了如下探究：

    【猜想与假设】

        猜想一：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化钠；

        猜想二：部分变质；

        猜想三：完全变质，含有______________和______________。

    则氢氧化钠变质的化学反应方程式是______________________________。

    【进行实验】

    实验如下图所示：

     


    【解释与结论】

    由操作②的现象判断：猜想三______________（填“成立”或“不成立”）；由操作⑤⑥的现象判断滤液中含有_____________，由此判断猜想一不成立，得出结论。

    【反思与评价】

    实验室中碱石灰应该______________保存。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    用以下装置进行气体的实验室制取和性质实验。


    （1）选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为                ，用排水法收集氧气的依据是                   。

    （2）用装置B制取二氧化碳的化学方程式为：                      ，检验二氧化碳已收集满的方法是                     ，长颈漏斗末端位于液面下的原因是            。

    （3）将二氧化碳通入装置C中 ,观察到的现象是                    ，用化学方程式表示为             。

    （4）将装置C中紫色石蕊溶液换成澄清的石灰水，再通入二氧化碳，观察到的现象是             ，用化学方程式表示为             。

      

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是（　　）

    　

    A．

    KNO3、NaOH、HCl

    B．

    Ca（OH）2、HCl、NaCl

    　

    C．

    H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2

    D．

    HNO3、KOH、CuSO4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组溶液，相互能发生反应的是（　　）

    ①碳酸钠和氯化钙        ②氢氧化钾和盐酸       ③硫酸和氯化钠    ④碳酸钠和氯化钠          ⑤氯化钠和氢氧化钙．

    　

    A．

    ①②

    B．

    ④⑤

    C．

    ③⑤

    D．

    ①③

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    小敏到舅父家做客，看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如图所示的标签，还嗅到一股臭味．她向舅父解释说：

    （1）这包化肥是　　肥，能促使作物茎叶生长茂盛，叶色浓绿；每袋化肥中含该元素至少为　　kg．

    （2）该化肥　受热　时容易分解，在施用时不能与　　性物质混用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物。老师要求同学们探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题。

    【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性，氯化钠、氯化钡溶液显中性。

    请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式：_________________。

    【提出猜想】

    猜想1：滤液中溶质是NaCl；

    猜想2：滤液中溶质是NaCl和__________的混合物(填化学式)；

    猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。

    【实验探究】

    (1)取少量滤液于试管中，滴加2～3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜想__________不成立。

    (2)另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有________________(填实验现象)，证明猜想2成立。

    【问题讨论】

    (1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学__________(填“能”或“不能”)达到实验目的。

    (2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学__________(填“能”或“不能”)达到实验目的。理由是__________________________________________

    ______________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    某学习小组在做氢气还原氧化铜的实验时，在试管内加入氧化铜固体10克，通入氢气一会儿后再给氧化铜加热，反应完全后撤去酒精灯并停止通入氢气，在空气中将试管冷却，发现部分红色团体又变回黑色．称得试管中剩余固体质量为8.4克．

    （1）“在空气中将试管冷却”会导致　　，使“部分红色固体又变回黑色”．

    （2）按此实验操作及获得的数据，可知试管剩余固体中有氧化铜　　克．

        

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图为某品牌牛奶的部分标签,请据此回答下列问题[第(2)～(4)题用标签中的序号填写]:

    　　

    ××牛奶

    主要成分及含量(%):

    ①水分:87.0

    ②脂肪:4.0

    ③蛋白质:3.3

    ④糖类:5.0

    ⑤无机盐:0.7

    (1)人体需要多种营养物质,除标签中所标注的,还缺少的一类营养物质是　　　　　;

    (2)人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开的是　　　　;

    (3)能与碘水作用呈蓝色的淀粉属于　　　　;

    (4)不属于有机物的是　　　　　。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案