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关于单质碳的性质描述错误的是

A.单质碳在常温下化学性质不活泼

B.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳

C.高温时单质碳跟二氧化碳不反应

D.高温时碳跟氧化铜反应生成铜和二氧化碳

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届上海市宝山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列物质中的少量杂质所用的药品或方法正确的是( )

选项

物质

杂质

除杂药品或方法

A

CO2

CO

点燃

B

MnO2

KCl

加足量水、过滤

C

CaO

CaCO3

加足量水、过滤

D

Fe

C

氧气流中加热

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科目:初中化学 来源:2016届广东省广州市越秀区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

我国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素成为2015

年度诺贝尔生理医学奖得主之一。下列说法正确的是

A.一个青蒿素分子由32 个原子构成

B.每个青蒿素分子中含5 个H2O 分子

C.青蒿素中碳元素的质量分数的计算式为

D.青蒿素在空气中完全燃烧只生成H2O

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省扬州市邗江区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

我们熟悉的物质中,属于溶液的是

A.牛奶 B.豆浆 C.冰水 D.糖水

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科目:初中化学 来源:2016届上海市嘉定区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

生活中常见的物质属于纯净物的是

A.大理石 B.空气 C.生理盐水 D.冰水

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科目:初中化学 来源:2016届上海市长宁、金山区九年级上学期期末一模化学试卷(解析版) 题型:探究题

利用下图装置探究制取气体的原理、方法。

①写出仪器名称:a ,b

②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2,反应的化学方程式为 ,选用D装置收集氧气,其原因是 ;用二氧化锰和双氧水混合制氧气时, (填“能”或“不能”)用B装置,理由是

③实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一瓶易溶于水密度比空气小的氨气(NH3),应选择的装置组合是 (填图编号)。

④实验室也可用图B装置制取二氧化碳。相对于C,装置B的优点是

若用装置G来收集二氧化碳,气体应该从 端(填“c”或“d”)通入。

⑤某同学欲测定大理石中碳酸钙的质量分数。称取13.5g大理石与50.0g稀盐酸恰好反应(假设杂质不与盐酸反应,忽略盐酸的挥发),数据如下表。

反应时间t/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

气体质量m/g

0

0.8

1.1

2.2

4.4

4.4

m

根据实验数据回答下列问题:

Ⅰ. 当反应时间为t6时,对应的气体质量m为 g;

Ⅱ.反应生成二氧化碳的物质的量为 mol;

Ⅲ.计算大理石中碳酸钙的质量分数是 (通过化学方程式计算,结果精确到0.1%);

Ⅳ.所用盐酸的质量分数 (结果精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源:2016届上海市长宁、金山区九年级上学期期末一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

关于氧气的叙述,错误的是

A.氧气约占空气体积的1/5 B.拉瓦锡发现了空气的组成

C.氧气是一种可燃性气体 D. 氧气的化学性质比较活泼

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科目:初中化学 来源:2016届北京市朝阳区九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

以下4个图像,能正确反映对应关系的是

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科目:初中化学 来源:2016届上海市浦东新区九年级上学期第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图装置可用于探究可燃物的燃烧条件(夹持仪器略去)

实验操作步骤及现象如下:

第1步:检查装置气密性;

第2步:如图所示加入药品;

第3步:向B试管冷水中的白磷通氧气,白磷不燃烧;

第4步:待A试管中不再产生氧气时,再向B试管中加入90℃的热水,白磷不燃烧

第5步:向B试管热水中的白磷通氧气,白磷燃烧,产生白烟.

①写出A试管中发生反应的化学方程式

②对比上述操作步骤可得出可燃物的燃烧条件.

对比的操作步骤 得出的结论

步和第5步 可燃物燃烧温度需要达到着火点

步和第5步

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